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5. 护理程序基本技能试题及答案.docx

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5.护理程序基本技能试题及答案

姓名:____________________

一、选择题(每题2分,共20分)

1.护理程序的第一步是:

A.评估

B.计划

C.实施

D.评价

2.护理程序中,评估的目的是:

A.确定护理诊断

B.制定护理计划

C.实施护理措施

D.评价护理效果

3.护理程序中,实施阶段的主要任务是:

A.收集资料

B.分析资料

C.制定护理计划

D.实施护理措施

4.护理程序中,评价阶段的目的是:

A.确定护理诊断

B.制定护理计划

C.实施护理措施

D.评价护理效果

5.护理程序中,护理诊断的依据是:

A.护理评估

B.护理计划

C.护理措施

D.护理评价

6.护理程序中,护理计划的依据是:

A.护理评估

B.护理诊断

C.护理措施

D.护理评价

7.护理程序中,护理措施的依据是:

A.护理评估

B.护理诊断

C.护理计划

D.护理评价

8.护理程序中,护理评价的依据是:

A.护理评估

B.护理诊断

C.护理计划

D.护理措施

9.护理程序中,评估的目的是:

A.确定护理诊断

B.制定护理计划

C.实施护理措施

D.评价护理效果

10.护理程序中,护理诊断的依据是:

A.护理评估

B.护理计划

C.护理措施

D.护理评价

二、填空题(每题2分,共20分)

1.护理程序包括______、______、______和______四个基本步骤。

2.护理评估的目的是______。

3.护理诊断的依据是______。

4.护理计划的依据是______。

5.护理措施的依据是______。

6.护理评价的依据是______。

7.护理程序中,评估和实施阶段是______。

8.护理程序中,计划和评价阶段是______。

9.护理程序中,评估和计划阶段是______。

10.护理程序中,实施和评价阶段是______。

三、简答题(每题5分,共20分)

1.简述护理程序的基本步骤。

2.简述护理评估的目的。

3.简述护理诊断的依据。

4.简述护理计划的依据。

5.简述护理措施的依据。

四、论述题(每题10分,共20分)

1.论述护理程序在临床护理中的应用价值。

2.论述护理程序如何促进护理质量的提高。

五、案例分析题(每题10分,共20分)

1.案例分析:某患者,男性,55岁,因心绞痛入院。入院时,患者心前区疼痛,伴有出汗、恶心等症状。请根据护理程序,制定该患者的护理计划。

2.案例分析:某患者,女性,32岁,因剖宫产术后出现宫缩乏力。请根据护理程序,制定该患者的护理措施。

六、综合应用题(每题15分,共30分)

1.某患者,男性,60岁,因慢性阻塞性肺疾病入院。入院时,患者出现呼吸困难、咳嗽、咳痰等症状。请根据护理程序,评估该患者的病情,并制定相应的护理计划。

2.某患者,女性,45岁,因乳腺癌入院。入院时,患者出现情绪低落、焦虑等症状。请根据护理程序,实施护理措施,帮助患者调整心态,提高生活质量。

试卷答案如下:

一、选择题答案:

1.A

解析思路:护理程序的第一步是评估,通过评估了解患者的健康状况和需求。

2.A

解析思路:评估的目的是为了全面了解患者的健康状况,为后续的护理诊断提供依据。

3.D

解析思路:实施阶段是护理程序的核心阶段,通过实施护理措施来满足患者的需求。

4.D

解析思路:评价阶段的目的是对护理效果进行评估,以确保护理目标的实现。

5.A

解析思路:护理诊断是基于评估所得的资料,确定患者的健康问题。

6.B

解析思路:护理计划是根据护理诊断制定的,旨在解决患者的健康问题。

7.C

解析思路:护理措施是护理计划的实施过程,是针对护理诊断所采取的具体行动。

8.D

解析思路:护理评价是基于护理措施的实施结果,对护理效果进行评估。

9.B

解析思路:评估的目的是为制定护理计划提供依据,确保护理措施的科学性和针对性。

10.A

解析思路:护理诊断是基于评估所得的资料,确定患者的健康问题。

二、填空题答案:

1.评估、诊断、计划、实施、评价

解析思路:护理程序包括评估、诊断、计划、实施和评价五个基本步骤。

2.全面了解患者的健康状况

解析思路:评估的目的是为了全面了解患者的健康状况,为后续的护理诊断提供依据。

3.护理评估

解析思路:护理诊断的依据是护理评估所得的资料。

4.护理诊断

解析思路:护理计划的依据是护理诊断,以确保护理目标的针对性。

5.护理计划

解析思路:护理措施的依据是护理计划,确保护理措施的科学性和有效性。

6.护理措施

解析思路:护理评价的依据是护理措施的实施结果。

7.实施和评价

解析思路:评估和实施阶段是

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