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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
2025年下半年中学教师资格《综合素质》笔试真题及答案解析
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
1．在处***迟到时，甲老师要求学生先喊报告，经老师允许后从前门
进并说***理由，经同意后才能入座，；乙老师将学生关在教室外，待
讲完课才让其***室；丙老师允许***入教室但要罚站。对于***师的
做法，下列选项正确的是（）。
A.甲老师做法恰当，迟到必须说明理由
B.乙老师做法恰当，不能影响多数同学
C.丙老师做法不正确，只能在教室外罚站
D.上述做法都不恰当，不应该影响学生上课
参考答案：D。本题考查教师的做法。教师在处理学生迟到问题时不
能影响正常的教育教学活动，更不能侵犯学生的合法权利。D项正确。
A项：甲老师要求学生先喊“报告”是可以的，但是要求迟到学生说
明迟到理由会影响正常的教育教学活动，是错误的，故排除。
B项：乙老师将迟到学生关在教室外，侵犯了学生的受教育权，是错
误的，故排除。
C项：丙老师虽然允许迟到学生进教室，但是要对学生进行罚站，侵
犯了学生的权利，是错误的，故排除。
故本题选D。
2．创新***勇于超越的精神，教育需***学生具有创造性的思维品
质……。
A.独立性B.反思性C.批判性D.坚韧性
参考答案：D。本题考查创造性思维品质。创造性思维是思维的高级
形态，是个人在已有经验的基础上，从某些事实中寻求新关系，找出
独特、新颖的答案的思维过程，它是伴随着创造性活动而产生的思维
过程。坚韧性不是创造性思维品质的特征，本题为选非项。D项正确。
1
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
A项：独立性是指善于独立地发现、思考、处理和解决问题的思维品
质。具有这一品质的人一般不易受别人的暗示和干扰。A项正确，与
题干不符，排除。
B项：反思性是一项积极的思维活动。通过反思，学生可以不断拓宽
自己的思路，使自己的思考过程得以完善。反思是探索、发现以及再
创造的过程。B项正确，与题干不符，排除。
C项：批判性不仅是指客观地评价他人的思想和成果，吸取别人的长
处、优点和思想的精华，摒弃别人的短处、缺点和思想的糟粕，也善
于严格而精细地思考问题，冷静而客观地评价和自觉地控制自己的思
维活动，不易受自己的情绪和偏爱的影响。题干中教师要培养学生具
有创造性的思维品质，体现了批判性。C项正确，与题干不符，排除。
故本题选D。
3．唐老师组***实施以“地形”为主题的跨***单元教学活动及评价
要求。唐老师的***现的教师角色是（）。
A.学习者B.反思者C.协作者D.评价者
参考答案：C。本题考查教师角色观。在对待与其他教育者的关系上，
新课程强调合作。新课程综合化的趋势特别需要教师之间的合作。不
同年级、不同学科的教师要相互配合，齐心协力地培养学生。题干中
唐老师组织大单元教学活动的教研，安排不同的老师负责不同的任务，
体现了教师与同事之间的相互合作。C项正确。A、B、D项：均与题
干不符，排除。故本题选C。
4．李老师在***经常考虑的问题是：课前我还需要准备什么课堂教辅
资料？我怎么**
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