没有意义分式基本性质.pptx

15.1.2分式的基本性质(1)

１、下列各式中，属于分式的是（）A、B、C、D、２、当x＝＿＿＿＿＿时，分式没有意义。3.分式的值为零的条件是______.一、复习提问B2a=1b≠-1

分数的基本性质分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于零的数，分数的值不变.情境把3个苹果平均分给6个小朋友，每个小朋友得到几个苹果？

问题类比分数的基本性质，你能得到分式的基本性质吗？说说看！分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于零的数，分数的值不变.

类比分数的基本性质，得到：分式的基本性质：分式的分子与分母同时乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变.

例1?下列等式的右边是怎样从左边得到的？(1)为什么给出?由,知.三、例题讲解与练习(2)为什么本题未给?(2)解:(1)由知

下列分式的右边是怎样从左边得到的？⑴⑵练习

下列各组中分式，能否由第一式变形为第二式？与(2)与判断

填空，使等式成立.⑴⑵（其中x+y≠0）想一想你是怎么想的？

例2（）（）（）（）

练习1.?填空:．三、例题讲解与练习

不改变分式的值，使下列分子与分母都不含“－”号⑴⑵⑶例2

练习不改变分式的值,把下列各式的分子与分母都不含“－”号.(1)(3)(2)(4)

不改变分式的值，把下列各式的分子与分母的各项系数都化为整数.⑴⑵(3)例3

3.不改变分式的值将下列各式中的系数都化成整数.练习

三、例题讲解与练习例4.不改变分式的值，使下列各式的分子与分母中的多项式按的降幂排列,且首项的系数是正数.解：

不改变分式的值，使下列各式的分子与分母的最高次项系数是正数.⑴⑵⑶结练习

15.1.2分式的基本性质(2)

化简下列分式练一练(1)(2)(3)把分式分子、分母的公因式约去，这种变形叫分式的约分.分式化简的依据是什么？分式的基本性质

约分的一般步骤:如果分子、分母都是单项式，那就直接约去分子、分母的公因式，即分子、分母系数的最大公约数，相同字母的最低次幂。如果分子、分母都是多项式，就先分解因式，然后找出它们的公因式，再约分。

对于分数而言，彻底约分后的分数叫什么？在化简分式时，小颖和小明的做法出现了分歧：小颖：小明：你对他们俩的解法有何看法？说说看！彻底约分后的分式叫最简分式.一般约分要彻底,使分子、分母没有公因式.

练习P10.1

例3:约分注意：当分子分母是多项式的时候，先进行分解因式，再约分(3)(4)

做一做? （1）（2）（3）（4）

已知，，求分式的值。思维拓展题

利用分式的基本性质，使分子和分母同乘适当的整式，不改变分式的值，将几个分式化成相同分母的分式，这样的分式变形叫做分式的通分。通分的关键是确定各分式的公分母，我们把它叫做最简公分母。将下列各组分式化成相同分母的分式

例4通分（1）（2）与与解：（1）最简公分母是(3)

（2）与解：（2）最简公分母是

(3)解：（2）最简公分母是

求最简公分母的一般方法：(1)如果各分母都是单项式，最简公分母就是各系数的最小公倍数、相同字母的最高次幂、不同字母都写在积里．（２）如果各分母都是多项式，就要先把它们分解因式，然后把每个因式当作一个整体，再按照单项式求最简公分母的方法，从系数、相同因式、不同因式三个方面去求．

练习P10.2

再见