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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
2025年数学教师个人工作计划样本
一、指导思想
根据学校“以大爱之心,关注学生发展的细节”的办学宗旨、以
安全工作为重点,以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法提高
备课质量、加速培养青年教师的步伐为主要工作,继续发扬苦干精
神,全身心投入到教育教学工作中去,为把我校建成安宁市一流做出
我们应有的贡献。本学期初中数学组工作的指导思想是:以钻研新教
材、学习新课程标准为动力,把探索“先学后教,当堂训练”的教学
模式作为本学期教学的课堂教学研究,并结合学校“电子白板”的学
习与实践,树立教研组团队合作意识。加强教学常规建设和课题研
究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。
二、工作目标
1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。
2、树立教育创新意识,改革课堂教学中陈旧的教学模式,落后的
教学方法,做到上课、备课不断创新,积极推行新课程改革,积累经
验与体会,撰写好各种教育教学论文。
3、树立“视质量如生命”的质量意识,不断提高教学质量、辅导
质量、服务质量。加强学生学习兴趣和敢疑好问、评价批判等好习惯
的培养,努力为学业水平考试取得好成绩和高一级学校输送优秀人
才。
4、深化课堂教学改革,积极开展数学实践活动;积极开展草根课
题研究,努力提高教师课堂教学设计能力。
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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
5、组织全组教师学习《新课程标准》和《考试说明》,加强学业
水平考试研究。
三、工作措施
1、加强理论学习,提升教师素质。
进一步认真学习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,认
真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出
具体可行的教学方法。继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,
努力实践,善于总结,积极参与校本教材的研发工作,提高教科研能
力,及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》,积极进
行教学改革创新。
2、加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。
向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,
强化常态工作的质量意识。教研组长要加强得组内教学工作的管理,
经常深入课堂,了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教
师的备课、听课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题、解
决问题。
3、加大课堂教学改革力度,做到“有效教学”。
课堂教学改革以适应我校学生实际为宗旨,探索适合学生实际的
教育教学方式方法,把“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学
期教学的课堂教学研究,实现课堂教学理念的更新。从而做到课堂教
学的有效性。
4、加强备课组教研活动,强化教研功能。
各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制,备课组长要把好
本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备
第2页共9页
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特
色课,全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教
学模式;同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。
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