普通话朗读技巧.课件.pptVIP

2．降抑调。降抑调一般用在感叹句、祈使句或表示坚决、自信、赞扬、祝愿等感情的句子里。表达沉痛、悲愤的感情，一般也用这种语调。朗读时，注意调子逐渐由高降低，末字低而短。（1）罗盛教烈士的国际共产主义精神与朝鲜人民永远共存。（2）韶山的路，是多么令人心驰神往的路啊！（3）唉，我不知何时再能与他相见。*感谢你的观看2019年8月28

⒉连接方式：（一）直连四婶?：“祥林嫂，︶你放着吧，︶我来摆”。?（《祝福》）卫婆子：啊呀!︶我的太太!您真是大户人家的太太的话,我们山里人,︶小户人家,这算得什么?她有小叔子,︶也得娶老婆,不嫁了她,哪有这一注钱来做聘礼?她的婆婆倒是精明强干的女人啊,︶很有打算,所以就将她嫁到山里去。（《祝福》）这种方式一般用于有标点符号而内容又联系比较紧密的地方，它的特点是顺势连带，不露接点。有时甚至不用换气，只用胸中的余气就可以。*感谢你的观看2019年8月28

（二）缓连这种连接一般用于较舒缓的内容，而且适合于一句话或一段当中的连接。这种方式也用于没有标点符号而内容又需要有所区分的地方，它的特点是声断意连，环环向前。人群里,年长的是大娘,︶大爷;同年的是大哥,︶大嫂,兄弟,︶姐妹,都是亲人。又仿佛队伍同志是群众,︶群众又同时是队伍,根本分不清。(《歌声》)*感谢你的观看2019年8月28

四、停连运用的基本原则。⒈标点符号是参考。⒉语法关系是基础。⒊情感表达是根本。*感谢你的观看2019年8月28⒈标点符号是参考标点符号停顿时间的长短一般是：顿号＜逗号＜分号（冒号）＜句号（问号、叹号、省略号）练习教材第150页，作品15号倒数第二段。标点符号只显示了文字语言的停连关系，停顿和连接才是有声语言的“标点符号”。我们必须要强调，勇敢地甩掉标点符号的羁绊，掌握我们有声语言自己的标点符号——停连。*感谢你的观看2019年8月28

⒉语法关系是基础。在没有标点提示的情况下，停顿一般出现于下列情况：（一）主语、谓语之间：（1）深蓝色的天空里/悬着无数半明半昧的星。（2）爸/不懂得怎样表达爱，……而妈/则把我们做过的错事开列清单。（3）育才小学校长陶行知/在校园看到学生王友/用泥块砸自己班上的同学。（二）动词与较长的宾语之间：（1）我最爱看/天上密密麻麻的繁星。（2）我常想/读书人是世间幸福人。（3）我明白了/她称自己为素食者的真正原因。*感谢你的观看2019年8月28

（三）较长的附加成分和中心词之间：（1）从彤云密布的天空中/飘落下来。（2）我发现母亲正仔细地/用一小块儿碎面包/擦那给我煎牛排用的油锅。（3）床架上方，则挂着一枚/我一九三二年/赢得耐斯市少年乒乓球冠军的/银质奖章。（四）并列成分之间：（1）从那些往哲先贤/以及当代才俊的著述中/学得他们的人格。（2）那些失去/或不能阅读的人是多么的不幸。（3）上面布满了大大小小/形形色色的徽章、奖章。*感谢你的观看2019年8月28

◆我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。◆我可以用来种花，并且拿到镇上去卖给那些富人。◆香港人不忍看着它被砍伐，或者被移走，便跟要占用这片山坡的建筑者谈条件。*感谢你的观看2019年8月28

⒊情感表达是根本。更多的时候我们得为了强调某个事物或突出某个语意、某种感情而停连，此时的停连没有明确的规律。总的来说，按文意、合文气、顺文势，是我们运用停连的原则。这需要全面知识的综合应用。*感谢你的观看2019年8月28情感表达是根本（1）为什么你已经有钱了/还要？（2）因为原来不够，但现在/凑够了。（3）但是，它却是伟岸，︶正直，朴质，︶严肃，也不缺乏温和。（4）山川、︶河流、树木、︶房屋，全都罩上了一层厚厚的雪。（5）可小鸟憔悴了，给水，︶不喝！