河南湿封市2024_2025学年高一生物下学期期末考试试题含解析.docVIP

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河南省开封市2024-2025学年高一生物下学期期末考试试题（含解析）

留意事项：

1.本试题考试时间90分钟，满分100分。

2.本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题，答案涂在答题卷的相应部位，若需改动，必需擦掉后再涂；第II卷为非选择题，答案写在答题卷的相应部位。

3.交卷时，只交答题卷。

第I卷（选择题共50分）

一、选择题（本题包括25小题。每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意）

1.用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是（）

A.杂交时，先除去母本未成熟花的雄蕊

B.自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去

C.杂交时，须在开花前除去父本的雌蕊

D.人工授粉后，应套袋

【答案】C

【解析】

【分析】

人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。

【详解】A、杂交时，先除去母本未成熟花的雄蕊，即去雄，A正确；

B、自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去，B正确；

C、杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊，但不须要去除父本的雌蕊，C错误；

D、人工授粉后，应套袋，防止外来花粉的干扰，D正确。

故选C。

【点睛】

2.玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。某一品系X为黄粒玉米，若自花传粉，后代全为黄粒；若接受另一品系Y紫粒玉米的花粉，后代既有黄粒，也有紫粒。下列有关分析正确的是（）

A.紫粒是显性性状

B.黄粒是显性性状

C.品系X是杂合子

D.品系Y是纯合子

【答案】A

【解析】

【分析】

相对性状中显隐性的推断：（1）亲代两特性状，子代一特性状，即亲2子1可确定显隐性关系；（2）亲代一特性状，子代两特性状，即亲1子2可确定显隐性关系。所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系，但亲1子1或亲2子2则不能干脆确定。

【详解】品系X为黄粒玉米，其自花传粉，后代全为黄粒，由此可知，品系X的黄粒性状能稳定遗传，即品系X为纯种；品系X（纯种）接受另一品系Y紫粒玉米的花粉，后代既有黄粒，也有紫粒，这属于测交，说明Y是杂种，其紫粒性状是显性性状，故选A。

3.某同学欲利用如图所示装置模拟“基因的分别定律”，他应当选择的装置是（）

ⅠⅡⅢⅣ

A.Ⅰ和Ⅱ B.Ⅰ和Ⅲ C.Ⅲ和Ⅳ D.Ⅱ和Ⅳ

【答案】A

【解析】

【分析】

本题考查模拟基因分别定律的试验，要求考生驾驭基因分别的实质，明确试验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生驾驭性状分别比的模拟试验的原理，留意试验过程中相关操作的细微环节，保证每种配子被抓取的概率相等。

【详解】基因的分别定律适用于一对等位基因限制的相对性状，所以要模拟“基因的分别定律”，只能选择Ⅰ和Ⅱ装置。综上所述，A正确，BCD错误。??

故选A。

4.孟德尔探讨遗传规律的试验过程称之为（）

A.假说一演绎法 B.类比推理法 C.干脆视察法 D.归纳法

【答案】A

【解析】

【分析】

假说演绎法包括视察试验、提出问题；做出假设；演绎推理；试验验证。

【详解】孟德尔通过一对或多对豌豆的杂交试验，利用假说演绎法得出基因的分别定律和自由组合定律。

综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。

故选A。

【点睛】

5.孟德尔用测交试验检测了（）

A.雄性亲本产生配子的种类及比例 B.雌性亲本产生配子的种类及比例

C.F1产生配子的种类比例 D.F2产生配子的种类及比例

【答案】C

【解析】

【分析】

测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分别现象的说明是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交。在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。

【详解】测交是指F1与隐性纯合子杂交，由于隐性纯合子只产生一种含隐性基因的配子，所以测交后代的表现型及比例能干脆反映F1的配子类型及比例，从而检测杂种个体产生的配子的基因型的种类及比例，故选C。

【点睛】本题考查测交的概念及意义，要求考生识记测交的概念，理解和驾驭测交的作用，明确测交法可以用于检测显性个体是否为纯合体，也可以用于鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例，再对选项作出正确的推断。

6.下列说法中确定是同源染色体的是()

A.一条来自父方，一条来自母方的染色体

B.形态、大小基本相同的染色体

C.减数分裂过程中能够发生联会的染色体

D.只存在于减数第一次分裂时期的染色体

【答案】C

【解析】

【详解】A、一条来自父方，一条来自母方的染色体不确定是同源染色体，只有在减数第一次分裂的前期能够配对的才是同源染色体，A错误；

B、同源染色体的形态和大小不确定是相同的，例如X和Y