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小学信息技术教学中的数字素养培养与评估教学研究课题报告
目录
一、小学信息技术教学中的数字素养培养与评估教学研究开题报告
二、小学信息技术教学中的数字素养培养与评估教学研究中期报告
三、小学信息技术教学中的数字素养培养与评估教学研究结题报告
四、小学信息技术教学中的数字素养培养与评估教学研究论文
小学信息技术教学中的数字素养培养与评估教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着信息技术的飞速发展,数字素养已成为21世纪公民必备的基本能力之一。在我国,小学阶段的信息技术教育承担着培养学生数字素养的重要任务。然而,当前小学信息技术教学中,数字素养的培养与评估仍存在诸多问题,亟待深入研究。
小学阶段是
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