职业院校RT现象的分析与应对.pdf

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2024年3月｜市场与管理ⅲⅲ

职业院校RT现象的分析与应对

文/张亚琦，杨锋

摘要：本文针对职业院校学生隐性逃课（RT）现象，分析其教学环境、课程设置、师生心理等因

素，以《工程招投标与合同管理》课程为例，采用“四合”教学课程设计，通过“请进来走出去”、“实

践实操和案例研究”等方法。激发了师生教学热情，提高了探究的兴趣。所在班级不但取得了历史最高

的出勤率，而且学习与