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案例教学法在中职计算机教学中的应用
摘要案例教学法契合中职学校培养技术型人才的目标、中职学校的教学对象的特点，也符合信息技术课程综合性、实践性的性质以及新课标要求。案例教学法能够有效的去解决中职计算机中存在的教学问题。能促进师生共同成长。因此，本文从案例教学法的概念出发，在广大教育工作者已有的研究基础上，以祁东职业中专学校为例，通过查阅文献、问卷调查、行动观察法和访谈等方法，科学探讨案例教学法在中职计算机教学中应用的可行性，并分析了案例教学法在应用中存在的问题，在此基础上提出了应用策略，并提出了案例教学法在中职计算机中的教学设计原则，并指出了应注意的问题以
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