浙江省温州市洞头区2023-2024学年八年级下学期期中语文试题.docx

洞头区2023学年第二学期八年级（下）学业水平期中检测

语文试卷

温馨提醒：

1.本卷共三部分，14小题，共6页，满分100分（含卷面3分），考试时间120分钟。

2.答题前务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。

3.答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸相应区域内，答案写在本试题纸上无效。

学校开展以“探寻民风民俗”为主题的实践活动，准备制作一期宣传册，请你完成任务。

【设计组一：封面目录制作】（5分）

同学们就“俗”字进行探究，请参与讨论，并完成封面目录设计。

查阅《经典常谈》，我发现现在的“俗”从人，谷声，从造字法来看，属于①。本义为长期形成的礼节、习惯。

后期，一些习俗被公认，被遵守，成通俗易懂的；一些习俗被bǐ②弃，被厌恶，成yōng③俗不堪的。我们从习俗中可以看到许多人情shì④故。

1.根据释义为①选择正确选项（）（填字母）

A.象形 B.指事 C.会意 D.形声

2.根据拼音写出汉字，完成对话。

【设计组二：宣传内页制作】（22分）

◎诗经·千古之韵（22分）

阅读【甲】【乙】【丙】诗文，结合《经典常谈》阅读经验，一起来做宣传页诗文设计。

【甲】

子衿

《诗经·郑风》

青青子衿，悠悠我心。

纵我不往，（1）？

青青子佩，悠悠我思。

纵我不往，子宁不来？

挑兮达兮，（2）？

一日不见，如三月兮！

【乙】

无衣

《诗经·唐风》

岂曰无衣？七①兮。

不如子之衣，安且吉②兮。

岂曰无衣？六兮。

不如子之衣，安且燠③兮。

【注】①虚数，言衣之多。

②吉：美，德。③燠（yù）：暖热。

【丙】

A.《送杜少府之任蜀州》中“（3），（4）。”愿景友情超越时空。

B．《桃花源记》中“（5），（6）。”揭示老少安康，愿景安居乐业。

C．《望洞庭湖赠张丞相》中“坐观垂钓者，（7）。”委婉表达从政心愿。

3.补全（1）-（7）的诗文名句。

4.请阅读【甲】【乙】两诗及课内所学，完成宣传册内页思维导图填写。

5.同学们完成“诗经传千古”宣传页设计后，对《经典常谈》充满了兴趣。本著作中除了《诗经》外，你最喜欢的经典是哪一个？请把它推荐给同学并说明理由。

【设计组三：宣传主题制作】（40分）

阅读选文，帮助完成宣传页主题设计。

◎物象·海岛风情（20分）

舢舨王华琪

①舢舨就是一种小船。

②舢舨长度一般不过十米，无甲板，前面一般是三四个隔舱，隔舱是不盖板的，后面是二米不到的船舱，则盖着船板，一边是舢舨主人睡觉之处，一边则是做菜烧饭的地方，很是局促，甚是简陋。

③因为在海边长大，我对舢舨情有独钟。小时候，我最喜欢做的手工就是用纸折舢舨，折好舢舨，将去掉笔头的圆珠笔芯插在舢舨的尾部，把舢舨放入水缸里，让圆珠笔芯浮在水面，此时船就能够被驱动前进。不知道那是什么原理，几个小伙伴总喜欢围着水缸痴迷地玩起“赛舢舨”的游戏。

④我哥哥比我长七岁，他曾经用一块木头雕刻一只舢舨，锯、凿、锥都用上，怕爸妈批评，偷偷地做，我做帮手，耗时好几个月，终于雕刻出一只三四十厘米长的迷你小舢舨，那是小时候的我见过的最大的“工程”了！可惜，那只雕刻精美的小舢舨不知后来丢哪儿了。

⑤多年之后的一个早晨，我回到老家边上的小渔港，那是父亲生前出海归航的地方。【A】天阴阴的，飘着细雨，渔港特别的冷清。几条渔船趴在渔港里，还在沉睡，缆绳在海面悠悠晃晃。我就在这个带给我很多快乐和无限畅想的渔港漫无目的地走着，看看那一块块被海浪冲刷得滚圆的小石头，希望能拾掇起童年一个个美好的记忆，连缀成珠。

⑥海滩上搁浅着两只小舢舨，一只是旧舢舨，头上顶着两个旧轮胎，像一只耷拉着毛的老母鸡：另一只是新舢舨，红红心形的船头翘得老高，像一只顶着红冠的大公鸡。

⑦旧舢舨底部是赭红色的，长满了贝壳；上部是深蓝色，油漆已经斑驳。舢舨的主人是个老渔民，个子不高，穿着厚夹袄，花白的头发因为淋过细雨，一绺一绺地耷在宽厚的脑门上，眼神有些浑浊，黝黑的脸庞留着暗红色的斑点，那是长期饮酒的标志。他的弟弟穿着雨衣躺在船底，哥哥的舢舨破了，弟弟帮着修，弟弟先拆下已经腐烂的破船板，换上一块新船板，接着拌好桐油灰加入麻筋，堵上缝隙，最后还要把新船板烘烤干再上漆。

⑧这时，新舢舨的主人操着浓浓的外地口音来讨些桐油灰，老渔民有些不情愿，嘟哝着，但还是给了。老渔民说，现在木质舢舨很少了，很多是用钢筋做骨架铁皮包边焊接的铁舢舨，摇舢舨的本地渔民也越来越少了，很多舢舨都租给了来小镇的外来打工者了。老渔民抬头看了一下海面，眼神依旧浑浊，但透着坚定。

⑨旧舢舨也装上了马达，不用摇橹了，但老渔民还是将一把旧船槽绑在船舷的一侧。【B】这把拍打过太多海浪的旧橹静静地