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Unit3Lesson4Let’stalk;学生能够准确认读、拼写和运用单词pencil、grapes、duck,并能理解其含义。学生能够理解核心句型“Whatsthis?”“Its...”“Whatarethese?”“Theyre...”的语义和语用功能,能准确判断在询问单个物品和多个物品时应使用的句型,并理解其简单回答方式。(学习理解)
学生能够在教师创设的课堂情境中,如实物展示、角色扮演等活动,准确、熟练地运用所学单词和句型进行简单的对话交流,询问和回答物品的名称,例如:“Whatsthis?Itsapencil.Whatarethese?Theyregrapes.”(应用实践)
学生能够认识到五官帮助他们学习,并且能够使用自己的感官去学习。(迁移创新);;Playagame:Listenandsay;;SharpEyesGuessingGame;grapes;Lookandguess;Whoisguessing?
;Let’slearn
;Listenandfill;Listenandfill;Let’slearn
;Let’slearn
;;Lookandguess;;Lookandthink;Lookandthink;Knowmore;Watchandrepeat
;;Roleplay;Playaguessinggame;Whatarethese?;;;
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