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6.实验题 浮力、密度实验(解析版).docxVIP

6.实验题 浮力、密度实验(解析版).docx

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实验题--浮力、密度实验最新考题

1.小明利用弹簧测力计、细线、玻璃杯和水测量石块及木块的密度,他设计了如图所示的实验方案并按顺序完成了甲、乙、丙、丁、戊的实验操作,根据图中内容。

(1)分析步骤甲和乙的测力计示数,利用所学浮力知识可知石块的体积为1.2×10﹣4m3,密度为2.5×103kg/m3。

(2)对比甲、丙两步骤中弹簧测力计的示数可知木块的质量;

(3)分析丁、戊两步骤中弹簧测力计示数,木块浸没在水中所受到的浮力为2.1N,木块的密度为571kg/m3。(计算结果保留整数)

(4)小勇认为小明分析丁、戊两步骤所测木块密度的方案中有缺限,实验中只需完成甲、乙、丙、丁的操作就可以了,且得到的结果更准确。小勇的理由是:木块表面有水。小明实验方案中所测得的木块浮力偏大(选填“大”或“小”),测出木块的密度将比小勇所测得的密度值小(选填“大”或“小”)一些。

【解答】解:(1)图甲中弹簧测力计的示数是3.0N,所以石块的重力是3.0N。

由甲、乙两图,石块在水中所受的浮力F浮=G﹣F=3.0N﹣1.8N=1.2N;

石块的体积等于石块排开水的体积,即V石=V排===1.2×10﹣4m3

石块质量m===0.3kg

石块密度ρ===2.5×103kg/m3。

(2)比较甲、丙两个步骤可以知道木块的重力,从而知道质量。

(3)分析丁、戊两步骤中弹簧测力计示数,木块浸没在水中所受到的浮力为F浮=3.1N﹣1.0N=2.1N,

木块的体积为:V木=V排===2.1×10﹣4m3

木块质量m===0.12kg

木块密度ρ==≈571kg/m3。

(4)小勇的看法应该是合理的,原因是小明实验中,戊这一步木块表面会带有水或木块会吸水;导致此步骤中拉力增加量偏大,则故可知此时可以计算出的石块的浮力变小,即小明测得木块的浮力偏大;同理小明测得木块的体积偏大,在质量不变时,据密度公式可得,小明测得木块的密度偏小。

故答案为:(1)1.2×10﹣4;2.5×103;(2)甲、丙;(3)2.1;571;(4)木块表面有水;大;小。

2.某小组在“测量石块密度”的实验中,如图所示:

(1)小鲁把天平放在水平桌面上,将游码拨至标尺左端的零刻线处,发现如图1所示情况,应向右调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央;

(2)天平平衡后,小巴同学按图2所示的方法称量石块的质量,请写出其中的一处错误:用手拿砝码;

(3)小巴改正错误,正确操作,天平水平平衡后,把小石块放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作步骤是取走最小砝码,并向右移动游码至天平平衡;

(4)天平再次平衡后,放在右盘中的砝码和游码的位置如图3所示,所称量石块的质量是47.4g;

(5)小巴在量筒内倒入60mL的水,放入石块后量筒内水面如图4所示,则待到石块的体积V=20cm3;石块密度是2.37g/m3;

(6)小雅这一组在实验操作过程中不小心将量筒摔碎,于是她采用下列方案测量小石块的体积,如图5所示:

①用调节好的天平测出小石块质量m,向烧杯中加入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m1;

②将烧杯放在水平台面上,用细线系住小石块轻轻放入烧杯中,使小石块浸没在水中,在烧杯壁上记下水面位置;

③将小石块从水中取出后,接着向烧杯中缓慢加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量m2。石块的密度ρ=?ρ水(用所测的物理量和ρ水表示)。

【解答】解:(1)天平使用之前先调平,调平的方法是:游码移到标尺的零刻线上,已知指针偏向分度盘左侧,因此要向右移动平衡螺母,直到指针指在分度盘的中间;

(2)天平使用时,要使用镊子向盘中加减砝码,不能用手直接拿放;同时物体要放在左盘,砝码要放在右盘,位置不能放错;

(3)当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,说明放的砝码多了,故应该把天平右盘的最小的砝码拿走,并向右移游码直至横梁水平平衡;

(4)由图丙知,石块的质量为:m=20g+20g+5g+2.4g=47.4g;

(5)石块的体积是:V=80mL?60mL=20mL=20cm3,

石块的密度是:ρ===2.37g/cm3;

(6)加入水的质量为:m水=m2﹣m1,

加入水的体积为:V水==;

小石块的体积为:V=V水=;

石块的密度为:ρ===?ρ水。

故答案为:(1)零刻线;右;(2)用手拿砝码;(3)取走最小砝码,并向右移动游码至天平平衡;(4)47.4;(5)20;2.37;(6)?ρ水。

3.2023年5月21日,第五届“丝绸之路”马拉松比赛在银川开赛,近两万五千人参加比赛,完成比赛后可获得完赛奖牌,如图1。有同学想知道完赛奖牌的密

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