2023-2024学年甘肃省庆阳市镇原县镇原中学高考冲刺物理模拟试题含解析.docVIP

2023-2024学年甘肃省庆阳市镇原县镇原中学高考冲刺物理模拟试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、家电待机耗电问题常常被市民所忽略。北京市电力公司曾举办“计量日进您家”活动，免费上门为市民做家庭用电耗能诊断分析。在上门实测过程中，技术人员发现电视机待机一天的耗电量在0.2度左右，小小机顶盒一天的待机耗电量更是高达0.4度。据最新统计温州市的常住人口约1000万人，参考下表数据，估算每年温州市家庭用电器待机耗电量约为()

家庭常用电器

电视机

洗衣机

空调

电脑

户均数量（台）

2

1

2

1

电器待机功耗（W/台）

10

20

40

40

A．4×105度 B．4×107度 C．4×109度 D．4×1011度

2、关于元电荷，正确的说法是（）

A．元电荷就是点电荷.

B．1C电量叫元电荷.

C．元电荷就是质子.

D．元电荷目前被认为是自然界中电荷的最小单元.

3、如图所示，竖直放置的两端开口的U形管，一段空气柱被水银柱a和水银柱b封闭在右管内，水银柱b的两个水银面的高度差为h。现将U形管放入热水槽中，则系统再度达到平衡的过程中（水银没有溢出，外界大气压保持不变）（）

A．空气柱的压强变大

B．空气柱的长度不变

C．水银柱b左边液面要上升

D．水银柱b的两个水银面的高度差h不变

4、如图所示，木块的上表面是水平的，将木块置于上，让、一起沿固定的光滑斜面向上做匀减速运动，在上滑的过程中（）

A．对的弹力做负功 B．对的摩擦力为零

C．对的摩擦力水平向左 D．和的总机械能减少

5、下列粒子流中贯穿本领最强的是（）

A．α射线?? B．阴极射线? C．质子流 D．中子流

6、一带电粒子从A点射人电场，从B点射出，电场的等势面和粒子的运动轨迹如图所示，图中左侧前三个等势面彼此平行，不计粒子的重力．下列说法正确的有

A．粒子带正电荷

B．粒子的速度不断增大

C．粒子的加速度先不变，后变小

D．粒子的电势能先减小，后增大

二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

7、平静的水池表面有两个振源A、B，固有振动周期均为T。某时刻A开始向下振动，相隔半周期B开始向下振动，二者振动的振幅相同，某时刻在水面上形成如图所示的水波图。其中O是振源连线的中点，OH为中垂线，交叉点G、H的中点为D，C点位于波峰和波谷的正中间，实线代表波峰，虚线代表波谷。下列说法中正确的是________。

A．如果在E点有一个小的漂浮物，经半个周期将向左漂到F点

B．两列波叠加后，O点的振动始终减弱

C．图中G、H两点振幅为零，D点的振幅也为零

D．当B引起的波传到E点后，E点的振动始终处于加强状态

E.C点此时振动的速度为零

8、如图所示，图甲中M为一电动机，当滑动变阻器R的触头从一端滑到另一端的过程中，两电压表的读数随电流表读数的变化情况如图乙所示。已知电流表读数在0.2A以下时，电动机没有发生转动，不考虑电表对电路的影响，以下判断错误的是（）

A．电路中电源电动势为3.6V

B．变阻器向右滑动时，V2读数逐渐减小

C．此电路中，电动机的输入功率减小

D．变阻器的最大阻值为30Ω

9、在一电梯的地板上有一压力传感器，其上放一物块，如图甲所示，当电梯运行时，传感器示数大小随时间变化的关系图象如图乙所示，根据图象分析得出的结论中正确的是()

A．从时刻t1到t2，物块处于失重状态

B．从时刻t3到t4，物块处于失重状态

C．电梯可能开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层

D．电梯可能开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层

10、如图（a）所示，在匀强磁场中，一电阻均匀的正方形单匝导线框绕与磁感线垂直的转轴匀速转动，线圈产生的交变电动势随时间变化的规律如图（b）所示，若线框总电阻为，则（）

A．边两端电压的有效值为

B．当线框平面与中性面的夹角为时，线框产生的电动势的大小为

C．从到时间内，通过线框某一截面的电荷量为

D．线框转动一周产生的焦耳热为

三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。

11．（6分）某实验小组采用图甲所示的装置“探究动能定理”即探究小车所受合外力做功与小车动能的