七年级语文上册第一单元3雨的四季学案新人教版.docVIP

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.雨的四季

【学习目标】

1.了解作者，积累字词及有关雨的学问。

2.体会雨在四季的不同特点，学习写景抒情的方法。

3.感受自然万物的美妙，明确生命的意义与价值。

【学习重难点】

1.分析四季的雨不同的特点，体会作者对雨寄予的情感。

2.培育学生抓住景物特征描写的实力，领悟、体会作者对自然和生命情感。

【学法指导】

1.自读法：将学生自读与老师点拨相结合，体会作者的思想感情。??

2.诵读法：配乐朗诵，将学生诵读与老师范读结合起来，留意朗诵的语气、节奏，通过诵读、赏析加深对文本的理解。??

【自学互助】

1.教材助读

（1）走进作者

刘湛秋,生于1935年10月，安徽芜湖人，当代闻名诗人、翻译家、评论家。著有诗集《写在早春的信笺上》《暖和的情思》《生命的快乐》，曾被誉为“当代抒情诗之王”。他翻译的《普希金抒情诗选》《叶赛宁抒情诗选》深受广阔读者宠爱，并一度成为畅销书。

刘湛秋的散文以抒发情感、人生为主，笔触细腻，行云流水，文字自然、亲切、美丽，有其独特的唯美的散文风格。他的散文有一种田园美，被海内外文坛誉为“现代山林文学”的代表。

（2）古诗文积累

好雨知季节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。--杜甫《春夜喜雨》

沾衣欲湿桃花雨，吹面不寒杨柳风。--唐志南和尚《绝句》

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。--张志和《渔歌子》

山河破裂风飘絮，身世浮沉雨打萍。--南宋文天祥《过零丁洋》

溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。--唐许浑《咸阳城东楼》

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。--陆游《十一月四日风雨大作》

2.自学检测

（1）标出下列词中加点字的读音。

静谧（???）?????高邈（??）????盛气凌人（??）???粗犷（??）???睫毛（????）

干涩（??）?????莅临（???）???一脉情思（???）????吝啬（????）???池畦（????）

（2）说明下列词语在文中的含义。

高邈：??????????????????????????????????静谧：???????????????????????????????

莅临：??????????????????????????????????粗犷：??????????????????????????????????????????????????????????????

盛气凌人：??????????????????????????????迫不及待：?????????????????????????????

（3）朗读课文，理清文章的写作思路。

全文采纳（???）-（???）-（???）的写作结构，以（?????????）为线索，②-⑤自然段依次描写了（????????）（????????）（????????）（???????）。

3.我的怀疑?

【展示互导】

（请老师依据学生学情，结合“自学互助”环节，确定展示的内容和方式。）

【质疑互究】

1.预设问题

（1）本文表达了作者怎样的情感？最能表达这种情感的句子是什么？

（2）四季的雨各有什么特点？请分别概括。

（3）选择你最宠爱的语句品读，并说说你宠爱的理由。（可以从修辞、词语、情感等角度来谈）

（4）分析课文首段与最终两段在结构上的特点及其对表达中心的作用。

2.生成问题

【检测互评】

1.下列对文章的赏析不正确的两项是（??）

A．文章通过对雨在四季中的不同特点的描绘，抒发了作者对雨的爱恋之情。感情真挚而浓烈。

B．文章从形、声、气等方面写出了雨的趣味，雨的性格，将雨写得可感可触，可亲可爱。

C．本文是一篇托物言志的散文，对“雨”的描写形象生动，语言古朴高雅。

D．文章条理清楚。先总写对雨的感受，再详细描绘不同季节雨的特点，最终抒发对雨的爱恋之情。

E．“只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。”建句话是对工业污染的批判和对工业文明的否定。

2.指出下列句子运用的表达方式。

（1）我宠爱雨，无论什么季节的雨，我都宠爱。（???????）

（2）花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵汲取着。（???????）

（3）只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有快乐和泪水的。（??????）

（4）啊，总是漂亮而诗使人爱恋的雨啊！???（??????）

3.阅读选文，回答问题。

当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，好像也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又深思了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。或许，人们都遗忘了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子须要晒干，甚至红透了的山果也希望最终的晒甜。突然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静