网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2025年转起来标准教案中班(.ppt

2025年转起来标准教案中班(.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2025年《转起来》中班标准教案PPT大纲PowerPointDesign汇报人:时间:20XX.X一、活动导入01四、转动的应用与拓展04二、探索转动方法02三、组合转动探索03CONTENTS目录PART01PowerPointDesign------------------一、活动导入展示风车、陀螺等转动物品,吸引幼儿注意力,激发探索欲望。0102询问幼儿生活中见过的转动物品,引发对转动现象的初步思考。展示转动物品激发兴趣讲述转动故事讲述小风车转动旅行的故事,让幼儿感受转动的趣味。引出“转起来”主题,明确本节课的探索目标。引出主题PART02PowerPointDesign------------------二、探索转动方法组织幼儿玩“迷迷转”游戏,边念儿歌边自转,体验转动感觉。引导幼儿理解转动是围绕一个轴运动,区别于滚动。游戏“迷迷转”体验转动提供纸杯、盘子、积木等物品,让幼儿尝试使其转动。尝试让物品转动观察幼儿操作,鼓励尝试多种方法,如吹、搓、拧等。探索操作请幼儿分享让物品转动的方法,教师总结归纳。引导幼儿发现转动与“力”的关系,强调用力才能使物品转动。分享转动方法交流分享PART03PowerPointDesign------------------三、组合转动探索提供不同物品,让幼儿尝试将两种物品组合转动。鼓励幼儿发挥创意,如用筷子搅拌水使水转动。两种物品组合转动创意组合引导幼儿将组合转动与生活联系,如齿轮带动机器转动。请幼儿分享生活中见过的类似转动现象,拓展思维。联系生活中的转动联系生活

文档评论(0)

187****5554 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档