原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
学而优教有方
PAGEPage2/NUMPAGESPages2
第45课猜数字之二分排序
学习目标：
1.理解二分法原理。
2.会利用程序进行二分法查找数据。
学习过程：
一、问题导入
同学们一定玩过猜数字的游戏，就是两个同学在一起，其中一个同学在心里想一个数字，把这个数字的范围告诉另一个同学，另一个同学根据这个同学的范围猜测这个数可能是多少？同学们也一定用编程的方法编写过这个游戏，那请同学们思考一下如何使猜数字的次数尽量少呢？今天咱们就一起学习一个新的方法“二分法”。
二、任务探究，合作学习
探究任务一：明晰原理。二分查找要求所给数据按升序或降序排列，用给定值先与中间结点的数据比较。中间结点把数据分成两个子表，若相等则查找成功；若不相等，再根据定值与该中间结点数据的比较结果确定下一步查找哪个子表。如果定值大于中间结点数据，则在后半部分查找，如果小于中间位置数据，则在前半部分查找。
探究任务二：确定算法。首先确定中间位置数据的计算公式
中间位置≈（结束位置-起始位置）÷2+起始位置。为避免小数的出现，我们对计算结果进行向下取整。以给定数据范围在1一10之间为例。建设给定的数为7。我们首先以1一10的中间位置5为对比数据，计算机给出我们判断的数字5小了，并给出反馈。我们根据“小了”这个反馈，在后半部分查找。后半部分的范围在6-10之间。中间位置为（10-6）÷2+6=8。我们以8作为作为对比数据，计算机反馈大了。根据反馈我们在前半部分进行查找，前半部分的范围在6-7之间，中间位置为（7-6）÷2+6=6.5，向下取整后为6。我们再以6为对比数据，计算机反馈小了，因此最后确定计算机给定的数据为7。
探究任务三：程序搭建。
三、拓展延伸
一个袋子装有16枚硬币，其中一枚是伪造的，它比真的硬币质量要轻，请利用程序模拟检测出这枚伪币。
四、梳理回顾
请用思维导图梳理本节课知识。
学习评价：
二分查找法与穷举算法相比有什么不同？请根据所学举例回答。
文档评论（0）