专题15.5串并联电流中的电流规律【四大题型】-2022-2023学年九年级物理全一册举一反三系列（人教版）(原卷版）.docxVIP

专题15.5串并联电路中的电流规律【四大题型】

【人教版】

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【题型1串并联电路中的电流规律】

【题型2用电流表检测电路的故障】

【题型3作图题】

【题型4综合与实验探究】

【知识点1串并联电路中的电流规律】

探究规律的实验，如果只进行一次实验就得出结论，不能避免一次实验具有的偶然性，所以要多次进行实验，得到更普遍适用的结论。因此，在探究串联电路中电流关系实验过程中，测出一组数据后，应换用不同型号的灯泡再进行几次实验，收集证据，分析给出结论，这样才能使实验结论更具有普遍性

【题型1（2022·山东临沂·中考真题）如图所示电路，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2均正常发光，两电表都有示数，下列判断正确的是（）

A．电流表A1只测量灯L2的电流 B．电流表A2的示数比A1的大

C．灯L1被短路时，L2正常发光 D．仅断开S1只有一个表有示数

【变式1-1】（2022·天津·中考真题）如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A，则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（）

A．0.3A，0.2A B．0.2A，0.3A C．0.5A，0.3A D．0.5A，0.2A

【变式1-2】（2022·全国·九年级）在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（）

A．较亮的灯中电流较大 B．较暗的灯中电流较大

C．电流一样大 D．条件不足无法判断

【变式1-3】（2022·四川成都·二模）在探究串联电路中电流关系时，实验器材有两只额定电压为2.5V的灯泡，电流表1只，开关1个，干电池两节，导线若干。按照如图所示电路图连接实物，将电流表分别接入A、B、C三点，测量其电流记录数据后，发现IA=IB=IC，下一步应该做的是（）

A．整理器材，结束实验

B．分析数据，得出结论

C．更换电流表的量程，再测出一组数据

D．更换两只不同规格的小灯泡，再测出几组数据

【知识点2用电流表检测电路的故障】

“测量原理:短路,有电流无电压;断路,有电压无电流。测量方法:使用点触法,将电流表串入电路,电压表并入电路。区别:电压表是表头与大电阻串联,根据表头内阻和电阻的阻值可以确定电压表的最大量程。电流表是表头与小电阻并联,同理可求最大量程。电压表中的电阻起分压作用,电流表中的电阻起分流作用。”。

【题型2用电流表检测电路的故障】

【例2】（2022·天津河西·一模）如图所示，闭合开关，发现仅有一只灯泡发光，且两电流表示数相等，关于电路中可能存在的故障，下列判断正确的是（）

A．L1断路 B．L2断路 C．L1短路 D．L2短路

【变式2-1】（2022·江苏·景山中学九年级期末）如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮；用一根导线的两端接触a、b两点时两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯不亮；接触c、d两点时，两灯都亮了。由此可以判断（）

A．L1开路 B．L2短路 C．开关S短路 D．开关S断路

【变式2-2】（2022·上海·中考真题）如图所示电路中，由于接线柱接触不良导致电路发生了断路故障。若电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上。现通过接入一个电表来判断故障。

①应选择如下方案_______________；

A．将一个电流表串联在Q点

B．将一个电压表并联在Q、M点之间

C．将一个电压表并联在M、N两点之间

②请写出选择方案后，闭合开关S后的操作、电表的示数变化情况及其对应的故障：_____________。

【变式2-3】（2022·上海·九年级）在图所示的电路中，除电阻R1、R2可能存在断路故障外，其它元件均完好。请根据下列要求，写出查找故障的操作方法及相应可观察到的现象。

（1）查找R1是否断路：___________，若___________，则R1完好。

（2）查找R2是否断路：___________，若___________，则R2断路。

【题型3作图题】

【例3】（2022·上海·九年级）请根据图甲的电路图，在图乙实物图上用笔画线将其连线补充完整。已知闭合开关后，通过小灯泡L1的电流为0.5A，通过小灯泡L2的为0.2A。

【变式3-1】（2022·四川资阳·九年级期末）在虚线框中画出实物图所对应的电路图。

【变式3-2】（2022·甘肃酒泉·九年级期末）用笔画代替导线完成图中电路的实物连接（已知流过L1和L2的电流分别为0.5A和0.8A）要求：导线不能交叉。

【变式3-3】（2022·河南·驻马店市第一高级中学分校九年级开学考试）请根据图中所示的实物图，在方框中画出对应的电路图。

【题型4综合与实验探究】

【例4