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专题01字音、字形
字音字形是语文学科的必考题,对字音的考查,往往集中在多音字、形近字、误读字、形声字方面;对字形的考查,集中在形近字、同音字,尤其是生活中容易写错的常见字。在复习时,要特别注意多音字、形近字的字音,掌握习惯性的误读字字音,对容易写错的常用同音字、形近字也要重点把握。
对字音字形的考查,往往采用选择题的形式,选择“正确”或“错误”的一项。或列举3--4个含加点字的词语考查,或将字音字形放到语境之中考查。
例1下列词语中加点字的读音有误的一项是()
A.伛偻(yǔlǚ)蓦然(mò)赝品(yàn)
B.笨拙(zhuō)嗔怪(chēn)炽热(zhì)
C.踯躅(zhízhú)缜密(zhěn)脍炙人口(kuàizhì)
D.趑趄(zījū)蓓蕾(bèilěi)戛然而止(jiá)
【答案】B
【详解】本题考查考生识记形近字字音的能力。B项“炽热”的“炽”应读chì,而非zhì。
例2下列词语中加点的字注音完全正确的一项是()
A.偌大(ruò)拗断(ào)隽永(juàn)
B.悄然(qiāo)迸发(bèng)逡巡(qūn)
C.舷梯(xuán)恪守(kè)缱绻(quǎn)
D.脚踝(huái)剽悍(biāo)踱步(duó)
【答案】A
【解析】本题考查多音字、形近字的辨识。B项“悄然”应读qiǎo;C项“舷梯”应读xián;D项“剽悍”应读piāo。
例3下列句中加点字的注音全部正确的是()
A.自卑是一条毒蛇,它无尽无休地搅扰、啃啮(niè)我们的胸膛,吮(yǔn)吸我们心中滋润生命的血液,注入厌世和绝望的毒液。
B.晚会上常有维吾尔族的歌舞节目,男女二人,载(zǎi)歌载舞,颇(pō)为欢快。
C.新苗出土,绿芽初绽(zhàn)。春,已在耳畔(bàn),年少的你,毋需懈怠。
D.人无精神则不立,国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳,一个民族才能在历史洪流中屹(yì)立不倒,是物质的角(jué)力,也是精对垒。
【答案】D
【解析】本题考查考生识别多音字、形近字字音的能力。A.吮shǔn。B.载zài。C.pàn。
例4下列词组中,没有错别字的一组是()
A.卓见代劳真知灼见以逸待劳
B.义气付出意气用事入不付出
C.休养触目修养生息触目惊心
D.国事委屈共商国事委曲求全
【答案】A
【解析】本题考查考生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。B.入不敷出C.休养生息D.共商国是。
例5下列词语中书写全部正确的一组是()
A.跬步心有余季憔悴倪虹
B.樯橹百舸争流怒涌娇嗔
C.峥嵘磕磕拌拌慰藉耕耘
D.故垒鼓瑟吹笙拾辍子矜
【答案】C
【详解】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A.安详,优柔寡断B.世外桃源,良辰美景D.走投无路,饥肠辘辘。
例6下列句子中,没有错别字的一项是()
A.大道不孤,大爱无缰。我们秉承“天下一家”的理念,不仅对中国人民的生命安全和身体健康负责,也对全球公共卫生事业尽责。
B.民间流传着:屈大夫死日,有人在汨罗江畔看见他峨冠博带,骑一匹白马飘然而去。
C.季羡林先生对很多重大问题都提出过自己的意见,只不过他采取的方式往往是绵里藏针,微言大意。
D.面对前所未知的新型传染性疾病,我们秉持科学精神、科学态度,把尊循科学规律贯穿到决策指挥、病患治疗、技术攻关、社会治理等各方面全过程。
【答案】B
【解析】A项,大爱无疆。C项,微言大义。D项,遵循。
第一单元
第1.1课《七律二首送瘟神》
华佗(huátuó)无奈(nài)薜荔(bìlì)遗矢(shǐ)
萧疏(xiāoshū)银锄(chú)铁臂(bì)瘟君(wēn)
字形辨析:
“佗”:在“华佗”中应写为“佗”,而非“他”或“陀”。
“薜”:在“薜荔”中应写为“薜”,注意与“壁”、“璧”等字区分。
“疏”:在“萧疏”中应写为“疏”,注意与“梳”、“蔬”等字区分。
“锄”:在“银锄”中应写为“锄”,注意与“助”、“除”等字区分。
第1.2课《宁夏闽宁镇:昔日干沙滩,今日金沙滩》
闽宁(mínníng)鳞次栉比(líncìzhìbǐ)携手(xiéshǒu)
部署(bùshǔ)瘠(jí)牌匾(páibiǎn)花卉(huāhuì)
砥砺前行(dǐlìqiánxíng)雏形(chúxíng)熏陶(xūntáo)
感慨(gǎnkǎi)土坯房(tǔ
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