浙江省衢州市仲尼中学高二体育与健康《原地双手胸前传接球》说课稿 新人教版.docxVIP

浙江省衢州市仲尼中学高二体育与健康《原地双手胸前传接球》说课稿新人教版

一、课程基本信息

1.课程名称：浙江省衢州市仲尼中学高二体育与健康《原地双手胸前传接球》

2.教学年级和班级：高二年级

3.授课时间：2023年X月X日第X节

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.健康行为：提高学生运动技能，增强体质，养成良好的体育锻炼习惯。

2.运动能力：掌握原地双手胸前传接球技术，提高球类运动的基本技能。

3.体育精神：培养学生的团队协作意识，增强自信心和拼搏精神。

4.体育情感：激发学生对球类运动的兴趣，享受运动带来的快乐。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-球的拿法：确保学生正确掌握双手胸前传球时球的拿法，包括掌心对准球的后下方，拇指和食指轻轻触球两侧，其余三指自然张开托球。

-传球动作：强调学生在传球时手腕的用力时机和力量分配，使传球动作连贯、有力。

-视线与传球方向：使学生学会在传球时保持视线与传球方向的一致性，提高传球的准确性。

2.教学难点

-掌握传球时机：学生往往难以掌握传球的最佳时机，导致传球不准确或力量不足。

-力量控制：学生在传球时力量控制不当，可能造成传球过高或过低。

-身体协调：传球过程中身体各部位需要协调配合，尤其是手腕、手臂和脚步的协调。

-防守意识：在练习过程中，学生需要具备一定的防守意识，避免在传球时被对方抢断。