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学期德育工作计划6

汇报人：XXX

2025-X-X

目录

1.学期德育工作概述

2.德育工作内容规划

3.德育活动设计与实施

4.德育队伍建设与培训

5.德育评价体系构建

6.德育工作保障措施

7.学期德育工作总结与展望

01

学期德育工作概述

工作目标与意义

明确目标方向

根据国家教育方针和学校德育工作要求，明确本学期德育工作的

总体目标，确保德育工作有的放矢，促进学生全面发展。计划覆

盖全体学生，实现德育工作覆盖率100%。

强化德育意义

德育工作旨在培养学生的道德品质和社会责任感，使其成为德智

体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。通过德育教育，提

高学生道德素养，预计提高率不低于10%。

促进全面发展

将德育工作与学科教学、社会实践、校园文化建设相结合，构建

多层次、立体化的德育体系。预期通过德育教育，学生综合素质

提升，优秀学生比例达到20%。

工作原则与思路

全员参与实践导向

坚持全员参与原则，确保德育工作覆以实践为导向，通过开展丰富多样的

盖所有学生和教职工，形成全校上下德育活动，让学生在实践中体验、感

共同参与德育工作的良好氛围。预计悟、成长。计划组织50场以上实践活

参与人数超过2000人次，参与率高动，覆盖面达到全体学生。

达95%。

家校共育

加强家校合作，形成德育合力。通过

定期家访、家长会等形式，增强家校

沟通，共同关注学生德育成长。预计

全年家访率达到90%，家长满意度达

85%。

工作重点与难点

重点落实难点突破

德育工作重点在于落实社会主义核心突破德育工作中的难点，如学生个性

价值观，强化学生思想道德教育。计化引导和心理健康教育。实施个性化

划开展20次主题教育活动，确保学生德育方案，针对不同学生特点提供定

接受德育教育次数达到每人20次以上。制化指导，预计覆盖率达80%。

行为养成

培养学生良好行为习惯是德育工作的

难点之一。通过制定详细的行为规范，

实施分阶段养成计划，预计在学期末，

学生行为规范达标率提高至90%。

02

德育工作内容规划

爱国主义教育

爱国主题讲座历史故事学习社会实践体验

邀请爱国主义教育专家开展系列组织学生学习中国近代史和革命鼓励学生参与爱国主义教育基地

讲座，提高学生民族自豪感和爱历史，传承红色基因。计划每学的社会实践活动，实地感受国家

国热情。本学期预计举办10场讲期阅读至少3本相关书籍，参与学发展成就。每年至少组织2次大型

座，覆盖学生人数2000人次以上。生人数达到全体学生的80%。社会实践，参