原创力文档幸福中心幼儿园乐乐四班主题计划
一、主题名称：越来越棒（3周）
（2018年3月2619日——2018年4月6日）
二、主题目标：
1.初步产生积极的自我体验，感知自己是一个独立的、自主的、独特的个体。
2.能积极、主动地参与各类活动，乐意与他人互动。
3.用较合拍的动作表现音乐的平稳或欢快。
4.喜欢与同伴交流，指导要轮流发言。
5.感知按从大到小火从小到大的规律排列物体。
6.通过比较感知物体的高矮，能区别最高和最矮。初步感知高矮是相对的。
7.了解五官的名称及在脸部的位置，初步了解五官的作用。
8.知道爱护小手，不玩尖利的东西。
9.知道手划破后简单的处理和保护方法。
10.知道不在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生危险。
三、环境与资源：
1.在班级活动室设置一些小区角，区角中投放一些老师自制的感官操作材料或玩具。
2.创设主题墙《越来越棒》，将幼儿有趣的成长故事的照片贴出来，并附上小故事。
3.为幼儿提供他们可以多种方式、自由表达自己意愿的空间。
4.鼓励幼儿画出自己的自画像，把作品张贴在教师显眼位置。
四、家长工作：
1.请家长提供孩子出生到现在，各个时期的照片。(各选一张代表每个阶段的照片)
2.主题活动前，请家长对幼儿进行“自我认识”的调查，如让幼儿看图片说出感观的名称，
说说感官的用途。
3.请家长告诉幼儿自己的属相，让孩子知道自己几岁了什么时候生日。
4.家长与孩子共同翻阅有关孩子成长记录的相片，同时向孩子讲述当时已养育孩子的辛苦和
乐趣等。
五、活动安排：
主题活动：越来越棒
序号领域活动名称序号类别游戏名称
第1社会我的照片1体育游戏小兔跳彩圈
一2音乐我是人2智力游戏比高矮
周3语言大熊猫的客人3表演游戏好玩的手指游戏
4社会预防流感（安全）4
5美术漂亮的纸飞机
序号领域活动名称序号类别游戏名称
1健康笑脸娃和哭脸娃1智力游戏猜猜我是谁
第
2数学我的玩具2体育游戏小小兵
二
3语言小猴请客3表演游戏娃娃上幼儿园啦
周
4社会关紧水龙头（绿色）
5美术炫彩飞行
序号领域活动名称序号类别游戏名称
1社会我来夸夸你1表演游戏下雨的时候
第
2语言谁的注意好2智力游戏大圆圈小圆圈
三
3音乐客人来了3体育游戏小小保龄球
周
4美术带着梦想飞4专用室游戏我（大师工作室）
区域活动
名称主要内容
角色区宝宝上幼儿园：布置幼儿园的场景，引导幼儿扮演爸爸、妈妈，接送宝宝上幼
儿园。
1.学习按颜色、点数分小棒。
益智区
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