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认真听讲积极发言

认真听讲积极发言

教学内容：

课堂上要积极思考老师及同学们提出的问题，回答问题时，首先站立，用

普通话以响亮的声音流利地回答。课上大胆提问,勇于发表见解,不随意打断他人

发言。随时记录课堂上老师讲的内容，重点的地方要做好标记。教学目标：

1.知道课堂上认真听讲、积极思考问题是学生要做到的最基本的行为规范，

能正确规范自己的行为。

2.养成良好的学习习惯，形成积极向上的学习态度。教学重点：

知道良好的课堂学习习惯的具体表现行为有认真听讲、积极发言、善于思

考和提出问题等。教学难点：

养成良好的学习习惯，形成积极向上的学习态度。教学过程：

一、游戏导入

你问我答：当老师讲解或同学发言时，我该怎样做？我问你：当老师讲解

或同学发言时，眼睛看着哪，我来答：~~我问你：当老师讲解或同学发言时，

耳朵听什么？我来答：~~我问你：当老师讲解或同学发言时，脑子想什么？我

来答：~~学生的回答有多种可能性，教师对问题答案不需作统一的硬性规定。

二、教师小结：上课认真听讲、积极思考才能学到更多的知识。

三、活动

老师念脑筋急转弯抢答题，学生抢答。前几题要求学生不举手直接抢答，

因为太吵，老师同学听不清，后几题请学生举手抢答。

1、冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃？答案：傻瓜

2、盆里有6只馒头，6个小朋友每人分到1只，但盆里还留着1只，为什

么？

答案：最后一个小朋友把盆子一起拿走了

3、有一个字，人人见了都会念错。这是什么字？

答案：这是“错”字

4、小华在家里，和谁长得最像？

答案：镜中的小华

5、鸡蛋壳有什么用处？答案：用来包蛋清和蛋黄。

6、你能做，我能做，大家都做；一个人能做，两个人不能一起做。这是做

什么？答案：做梦

7、什么事每人每天都必须认真的做?答案：睡觉

8、什么蛋打不烂，煮不熟，更不能吃?答案：考试得的零蛋\”0\”

9、火车由北京到上海需要6小时,行使3小时后,火车该在什么地方?答

案：在车轨上

10、一个人从飞机上掉下来，为什么没摔死呢？

答案：飞机停在地上

老师：刚才在课堂上大家是怎样的情况下，举起自己的小手的呢？

四、学生交流。

五、教师小结要点：在课堂上，当我们要回答问题时，应先举手后发言，

回答问题不乱抢，用普通话以响亮的声音流利地回答，这样才能让别人听清楚你

的发言。

过渡语：除此以外，在课堂上我们还会在什么时候举起自己的小手？

六、学生像刚才大家总结的那样交流汇报。

七、教师小结要点：在课堂上，当我们还有没弄明白的问题或有不同的见

解时，更应该举起自己的手，勇于发表自己的见解。还要学会随时记录课堂上老

师讲的内容，重点处要做好标记。

八、课堂调查：本班哪些同学能够做到在课堂上认真听讲、大胆提问？结

合调查结果，请这类同学谈谈：这样做有什么好处？

九、小结要点：无论遇到什么问题，都要大胆地提出来，这样你才会学到

更多的知识。

十、选“班级小问号”，以此活动激励学生做到认真听讲、积极发言。设

计依附思想：课堂上要积极思考老师及同学们提出的问题，回答问题时，首先站

立，用普通话以响亮的声音流利地回答。课上大胆提问,勇于发表见解,不随意

打断他人发言。随时记录课堂上老师讲的内容，重点的地方要做好标记