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政治思想、学术水平、工作业绩报告

一、政治思想：

热爱社会主义祖国,遵守国家宪法和法律,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和践行“三个代表”，学习科学发展观，忠诚于党的教育事业，始终以党和人民的利益高于一切，廉洁勤教，克已奉公，服从领导,团结同志，吃苦在前，享受在后。在工作中服从组织分配，听从组织召唤，遵守职业道德，遵纪守法，教书育人，为人师表,对工作兢兢业业、恪尽职守,始终发扬奉献精神，能面向全体学生，循循善诱，诲人不倦，保护学生身心健康，思想言行堪为师生表率。

二、学术水平：

（一）教学工作：

1、?备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。认真编写教案，课课备祥案,并不断归纳总结经验教训。

???2、注重课堂教学效果。针对中学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点，组织学生进行中考复习工作，是学生的成绩得到巩固。

3、充分调动学生的积极性。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

?4、坚持参加教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。积极参加贵州省中小学骨干班主任培训和骨干教师培训，参加中学数学“情景设置与提出问题”教学研究。

???5、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

6、认真抓好早自习和午自习的辅导工作。

（二）班主任工作：

1、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质。

组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《赤水四中严肃校纪校规暂时规定》、《赤水四中学生一日常规》，规范了学生思想，增强了纪律意识。加强爱国主义、集体主义和社会主义教育，加强中华民族优良传统、革命传统教育，加强学生世界观、人生观、价值观和社会责任感的教育，加强安全、国防、劳动、环保、节能减排、预防艾滋病、民族团结、礼仪和民主法制教育，对学生进行禁毒教育和反邪教教育，提高学生思想上的抵抗能力，培养学生良好的道德品质。

2、加强班级管理，培养良好的学风、班风。

主要加大对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，动员学生学好各科知识，鼓励他们要有恒心、有信心，多做课外阅读，扩大知识面，感受读书的乐趣，在愉快中学习。

3、积极抓好后进生的转化工作。???

摸清后进生的思想，了解他们的想法，加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的喜悦。

4、做好安全教育工作。

安全工作关系到学生的人身安全，经常教育学生遵守交通守则，注意渡河安全，严禁下河、下塘洗澡，注意防火、防盗，常常提醒学生注意，不能有丝毫的放松。

5、做好和家长联系的工作。根据学校安排，召开了两次家长会，让家长了解了学生的在校情况。经常和家长交换了意见?，便于管理学生。??

6、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。组织学生参加了运动会，丰富了学生的校园生活。?