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百学须先立志。——朱熹
课题心得体会范文（精选5篇）
课题心得体会范文（精选5篇）
心中有不少心得体会时，可以记录在心得体会中，这样我们就可
以提高对思维的训练。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编
帮大家整理的课题心得体会范文（精选5篇），欢迎大家分享。
课题心得体会1
通过对研究性学习的学习首先是解放了我们的思想，改变了因循
守旧、故步自封、迷信权威的学习习惯：研究性学习鼓励我们自主选
择主动探究，所以在研究的过程中我们是学习的主导者，我们发现问
题，想办法解决问题。第二在研究性学习的过程中，我们学要理论意
义的指导，这就给了我们亲身参与研究探索的体验。第三在运用理论
指导中，使我们一次比一次的熟练应用理论知识，而且还在不停地把
知识转化到实际应用。通过对研究性学习，提高了我们发现问题和解
决问题的能力;培养了我们收集、分析和利用信息的能力;学会了与人交
往合作以及培养科学态度和科学道德。辨认知识的真伪，实用性是在
这过程中的一大收获。利用自己的所获所得，不抄袭，认真对待知识
利用权。
研究性学习既重在学习的过程、思维方法的学习和思维水平的提
高又要会学以致用，它重在知识技能的应用，而不在于掌握知识的量。
一个人的创造性思维离不开一定的知识基础。
在合作学习中，我们通过与同伴的共同努力，提出问题、确定目
标、制订方案、收集信息资料并进行分析处理、寻找问题的答案或结
论。这样有利于全体同学主动参与研究性学习，开发每一位的创造潜
能，提高教学效率。随着研究的深入，我获得了新知识，提高了研究、
创新能力。
所以，对于研究性学习，小组合作学习是一种高效率的组织形式。
更有利于培养我们的合作精神，也提供了更多的锻炼的机会。
课题心得体会2
教师进行课题研究是教师专业成长的需要。时代发展很快，教育
百学须先立志。——朱熹
改革的步伐也很快。在信息化的社会里，要立足就必须有不断学习的
意识和能力；要有勇于实践、创新的能力。为了适应素质教育对我们
老师提出的新要求：教育、教学工作的`模式由“经验型”转向“科研
型”。教师在教育教学上能积极参与教科研的实践，自觉学习理论，
更新教育观念，以科研带教研，以教研促教改，对提高教师自身的素
质大有裨益。
做课题研究主要是为了解决教育、教学中发现的问题，遇到的困
惑。这些问题包括自己教学实践的问题、有学生行为习惯、道德表现
的问题、有学校教育的问题，还有学校管理模式的问题。课题研究的
严密性，也促使教师的教育、教学工作更加科学化、系统化。
做课题时少不了要查阅大量的资料，当你阅读了大量的有关教育、
教学的书籍后，就有利于形成自己的教学理念。教科研实践活动不但
转变了教师的教育观念，重要的是使我们养成一种用新的教育理念去
审视自己的日常工作的行为习惯；自觉地去改进自己的教育手段和教
学方法，进行反思教学。
综上所述，课题研究是当代教师工作的基本方式之一，是当代教
师进行学习的方式之一。课题驱动，行动研究是教师自我发展、自我
提高的基本方法，教师职业化要求我们必须研究教育。必须由“教书
匠”向科研型教师转变。
课题心得体会3
随着时代的发展，社会对人的要求不仅仅需要丰富的知识，更需
要的是获取信息的能力。显然，语文教育的功能也随之发生变化，在
传授知识的同时，应注重对自主学习能力的培养，尤其是对学生质疑
和解决问
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