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2025年小学语文毕业升学模拟试题:文学名著阅读重点与难点解析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读理解
要求:仔细阅读以下名著节选,然后回答问题。
1.阅读以下《西游记》中的片段,回答问题。
《西游记》中,唐僧师徒四人路过火焰山,孙悟空如何帮助唐僧他们过火焰山?
(1)孙悟空如何得知火焰山的火势?
(2)孙悟空采取了什么措施来灭火?
(3)唐僧师徒四人过火焰山后,发生了什么?
2.阅读以下《三国演义》中的片段,回答问题。
《三国演义》中,刘备三顾茅庐请诸葛亮出山,诸葛亮是如何回应刘备的?
(1)刘备为何三顾茅庐请诸葛亮?
(2)诸葛亮在茅庐中说了什么?
(3)刘备三顾茅庐后,诸葛亮为何出山?
二、填空题
要求:根据名著内容,填写下列空白。
1.《西游记》中,唐僧师徒四人过火焰山时,孙悟空利用什么方法帮助唐僧他们过火焰山?
2.《三国演义》中,诸葛亮在草船借箭的故事中,他运用了什么策略来借箭?
3.《红楼梦》中,贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的关系如何?
4.《水浒传》中,宋江为何被梁山好汉推举为梁山泊的领袖?
5.《骆驼祥子》中,祥子为何在生活困境中依然坚持努力?
6.《童年》中,阿廖沙为何在贫困家庭中依然热爱生活?
7.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金为何在伤病中依然坚持写作?
8.《小王子》中,小王子为何离开自己的星球?
9.《简·爱》中,简·爱为何离开罗切斯特?
10.《傲慢与偏见》中,伊丽莎白为何拒绝达西的求婚?
四、词语解释
要求:根据名著内容,解释下列词语。
1.《西游记》中的“三打白骨精”,这里的“三打”指的是什么?
2.《三国演义》中的“草船借箭”,这里的“借箭”是指什么?
3.《红楼梦》中的“大观园试才”,这里的“试才”指的是什么?
4.《水浒传》中的“三十六天罡星”,这里的“天罡星”代表什么?
5.《骆驼祥子》中的“祥子梦”,这里的“梦”象征着什么?
6.《童年》中的“阿廖沙的日记”,这里的“日记”在故事中起到了什么作用?
7.《钢铁是怎样炼成的》中的“保尔的坚持”,这里的“坚持”指的是什么?
8.《小王子》中的“小王子的玫瑰”,这里的“玫瑰”象征着什么?
9.《简·爱》中的“简·爱的独立”,这里的“独立”代表了什么?
10.《傲慢与偏见》中的“达西的改变”,这里的“改变”指的是什么?
五、简答题
要求:根据名著内容,回答下列问题。
1.《西游记》中,孙悟空的性格特点有哪些?
2.《三国演义》中,诸葛亮的主要贡献有哪些?
3.《红楼梦》中,贾宝玉的性格特点是什么?
4.《水浒传》中,梁山好汉的共性有哪些?
5.《骆驼祥子》中,祥子最终走向毁灭的原因是什么?
6.《童年》中,阿廖沙为何能坚持在贫困环境中保持乐观?
7.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金的精神品质有哪些?
8.《小王子》中,小王子对爱的理解是什么?
9.《简·爱》中,简·爱是如何面对生活的困境的?
10.《傲慢与偏见》中,伊丽莎白为何最终接受了达西?
六、论述题
要求:根据名著内容,论述以下问题。
1.结合《西游记》中的情节,分析孙悟空在取经过程中的成长与变化。
2.结合《三国演义》中的情节,论述诸葛亮的人物形象及其在故事中的地位。
3.结合《红楼梦》中的情节,探讨贾宝玉的人生观和价值观。
4.结合《水浒传》中的情节,分析梁山好汉反抗封建统治的原因和过程。
5.结合《骆驼祥子》中的情节,论述祥子悲剧命运的成因。
6.结合《童年》中的情节,探讨阿廖沙的性格形成及其在故事中的意义。
7.结合《钢铁是怎样炼成的》中的情节,论述保尔·柯察金的成长经历及其对现代青年的启示。
8.结合《小王子》中的情节,分析小王子的成长历程及其对现代社会的启示。
9.结合《简·爱》中的情节,探讨简·爱的爱情观和人生观。
10.结合《傲慢与偏见》中的情节,分析伊丽莎白的人物形象及其对现代女性的启示。
本次试卷答案如下:
一、阅读理解
1.(1)孙悟空得知火焰山的火势是通过向铁扇公主借芭蕉扇的过程中,得知火焰山火势凶猛,无法用水扑灭。
(2)孙悟空采取了以下措施来灭火:一是向铁扇公主借芭蕉扇,但被拒绝;二是用金箍棒在地上挖出地缝,让风从地缝中吹出,将火焰压住;三是与牛魔王搏斗,最终得到芭蕉扇,扑灭了火焰山的火。
(3)唐僧师徒四人过火焰山后,因孙悟空与牛魔王搏斗,铁扇公主怀恨在心,派红孩儿来捉唐僧。孙悟空与红孩儿搏斗,最终将红孩儿降服,师徒四人得以安全前行。
2.(1)刘备三顾茅庐请诸葛亮,是因为他希望得到诸葛亮的智慧和才能,以辅佐自己成就一番事业。
(2)诸葛亮在茅庐中回应刘备说:“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此
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