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百学须先立志。——朱熹
部编版一年级道德与法治上册第14课
《保护身体过冬天》说课稿
一、教材分析
本课是《道德与法治》上册的第14课，教材选自部编版一年
级道德与法治课程。本课主要讲述了如何保护身体过冬天的知识和
方法。
二、教学目标
1.了解冬季保护身体的重要性。
2.掌握冬季保护身体的基本方法。
3.培养学生良好的生活惯和健康意识。
三、教学重点
1.了解冬季保护身体的重要性。
2.掌握冬季保护身体的基本方法。
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
四、教学内容和过程
本节课分为以下几个步骤：
第一步：导入新课
通过展示几张冬季运动的图片，引起学生们的兴趣和好奇心，
拉近学生与课堂内容的距离。
第二步：呈现课文内容
1.阅读课文《保护身体过冬天》。
2.学生自主朗读课文，教师带领学生发现课文中关于保护身体
的重要信息和方法。
第三步：讨论与分享
1.分组讨论：学生分成小组，通过讨论分享自己了解到的冬季
保护身体的方法。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
2.小组代表分享：每个小组选取一位代表，分享小组讨论的结
果。
第四步：巩固知识点
1.教师总结学生的分享，强调正确的冬季保护身体的方法。
2.练活动：教师出示图片，要求学生根据已学内容判断图片中
的行为是正确的还是错误的，引导学生答题并解释理由。
第五步：课堂小结
在这一步中，教师对整节课进行总结，强调冬季保护身体的重
要性和学生掌握的基本方法。
五、教学评价
1.观察学生的参与度和合作意识。
2.评价学生在讨论分享环节中的表现和对冬季保护身体的理解。
3.通过练活动和小结，检验学生对课堂内容的掌握程度。
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
以上就是关于部编版一年级道德与法治上册第14课《保护身
体过冬天》的说课稿。通过本课的教学，希望能够让学生们养成良
好的冬季保护身体的习惯，并提高他们的健康意识。让我们一起共
同努力，过一个健康快乐的冬天！
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