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*彩色马克笔+勾边笔《小花伞》4-6岁**一、教学目标1、让小朋友有目的的创作作品,运用辅助图形装饰物体。2、用马克笔平涂上色,点、线、面大胆创想。二、教学重难点:?
重点:点、线、面的运用,主题物的特征刻画,疏密关系,相关背景的添加。三、教具准备:彩色马克笔、白纸、铅笔、橡皮、黑色勾边笔第一阶段:课前引导下雨了,该怎么去上学呢?*下雨的时候,满大街都是它。*小雨伞像什么呢?*打开时收起来谁能告诉老师,小花伞都有什么作用呢?(遮阳、遮雨、挡风)*小朋友都见过哪些雨伞呢?*有没有小朋友说一说这些可爱的小雨伞它们有几个部分组成的?*它们的共同点那就是都有伞柄、伞骨和伞面组成*伞面伞柄伞骨加上喜欢的造型,上色*雨伞创意画*多种造型的小雨伞*小花伞要点:点、线、面,疏密关系,大小关系**作品效果*作品展示1、铅笔起稿,勾线笔描边,画出小花伞的造型及伞面上的装饰,装饰不要太复杂。*
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