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第23课时 矩形与菱形 课件 2025年中考数学一轮总复习.pptx

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第一部分考点梳理第四章图形的性质第23课时矩形与菱形

知识点矩形与菱形的性质和判定矩形菱形性

质边对边?;对边?,对边平行,四边

都相等角四个直角对角相等,邻角

互补平行

相等

矩形菱形性

质对角

线对角线互相

平分且?

?对角线互相?

?;每条对角线平分

一组对角对称

性既是轴对称

图形,又是

中心对称图

形既是轴对称图

形,又是中心对

称图形相

等垂

直平分

矩形菱形判

定(1)有三个角

是直角的四边

形;(2)平行四边

形+一个角是直

角;(3)平行四边

形+对角线相等(1)四条边都相

等的四边形;(2)平行四边形

+一组邻边相

等;(3)平行四边形

+对角线互相垂

矩形菱形拓

展(1)矩形的面

积等于两邻边的

乘积(2)在直角三

角形中,斜边上

的中线等于斜边

的一半(1)菱形的面积

=底×高(2)菱形的面积

等于两条对角线

长度乘积的一半

名师指津1.矩形、菱形的性质主要是从它们与平

行四边形的区别来掌握.2.矩形被对角线分成两组全等的等腰三

角形,菱形被对角线分成四个全等的直

角三角形.3.涉及有关矩形的折叠的问题,往往会

用到勾股定理建立方程.4.菱形的面积公式有两个:底乘高或者

对角线乘积的一半.

5.矩形、菱形里经常会有60°或其他特

殊角度出现,要用到等边三角形的性

质,以及与30°角有关的性质.6.判定矩形的一般思路:首先判定该四

边形是平行四边形,然后找角或对角线

上的特殊关系.若角度易求,则证明一内

角为90°即可;若对角线易找,则证明

对角线相等即可.7.判定菱形的一般思路:首先判定该四

边形是平行四边形,然后找边或对角线

上的特殊关系,若边易找,则证明一组

邻边相等即可;若对角线易找,则证明

对角线互相垂直即可.

考点一矩形的性质及判定例1(1)下列说法中正确的是(D)A.有一个角是直角的四边形是矩形B.四边相等的四边形是矩形C.对角线互相垂直的平行四边形是矩形D.对角线相等的平行四边形是矩形D

(2)(2024·辽宁)如图1,在矩形

ABCD中,点E在AD上,当△EBC是等

边三角形时,∠AEB的度数为(C)A.30°B.45°C.60°D.120°图1C

(3)如图2,在矩形ABCD中,E,F

分别是边AB,CD上的点,且AE=

CF,连接EF,BF,EF与对角线AC

交于点O,且BE=BF,∠BEF=

2∠BAC,FC=2,则AB的长为?.图26

例2如图,已知四边形ABCD是矩形,

点E在BA的延长线上,且AE=AD,

EC与BD相交于点G,与AD相交于点

F,AF=AB.(1)若∠E=25°,求∠EBG的度数;[答案]解:(1)∵四边形ABCD是矩

形,点E在BA的延长线上,∴∠EAF=∠DAB=90°.又∵AE=AD,AF=AB,∴△AEF≌△ADB(SAS),∴∠E=∠ADB=25°,∴∠EBG=90°-25°=65°.

(2)连接AG,试探究AG,DG,EG

之间的数量关系.

?(答案图)

?(答案图)

考点二菱形的性质及判定例3(1)(2024·通辽)如图1,?ABCD的对角线AC,BD交于点O,以下条件不能证明?ABCD是菱形的是(D)DA.∠BAC=∠BCAB.∠ABD=∠CBDC.OA2+OD2=AD2D.AD2+OA2=OD2图1

(2)如图2,在菱形ABCD中,AC与

BD相交于点O,AB的垂直平分线EF

交AB于点E,交AC于点F,连接DF.

若∠BAD=80°,则∠CDF的度数为(C)A.100°B.80°C.60°D.40°C图2

(3)(2024·巴蜀)如图3,在菱形

ABCD中,对角线AC与BD相交于点

O,P是AC上任一点,PE⊥AB于点

E,PF⊥BC于点F,若AC=8,BD=

6,则PE+PF的值为(C)A.B.C.D.C图3

??

例4如图,在菱形ABCD中,∠ABC

=60°,E为对角线AC上一点,F是

BC的延长线上一点,连接BE,DE,

AF,DF,∠EDF=60°.(1)求证:AE=CF;

[答案]证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,∴AB=BC=AD=CD,∠ADC=

∠ABC=60°,∴△ACB和△ADC是等边三角形,∴∠ACB=∠ACD=60°,∴∠ACF=120°.∵∠ADC=∠EDF=60°,∴∠ADE=∠CDF.

?

(2)

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