第28课时　锐角三角函数与解直角三角形 课件 2025年中考数学一轮总复习.pptx

第一部分考点梳理第五章图形的变换与作图第28课时锐角三角函数与解直角三角形

知识点1锐角三角函数的定义在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝c，BC＝a，AC＝b∠A的正弦sinA＝＝?∠A的余弦cosA＝＝?∠A的正切tanA＝＝?它们统称为∠A的锐角三角函数???

知识点2一些特殊角的三角函数值锐角α30°45°60°sinαcosαtanα1

知识点3解直角三角形解

直

角三

角

形在Rt△ABC中，除了∠C＝90°

外，还有∠A，∠B和a，b，c这

五个元素.由Rt△ABC中的已知元素求出其余

未知元素的过程叫解直角三角形

知识点3解直角三角形解

直

角（1）三边关系：a2＋b2＝?；（2）两锐角之间的关系：∠A＋∠B＝?；（3）边与角之间的关系：sinA＝cosB＝，cosA＝

sinB＝?，tanA＝?；（4）sin2A＋cos2A＝1c290°???

三

角

形的

常

用关

系（1）三边关系：a2＋b2＝?；（2）两锐角之间的关系：∠A＋∠B＝?；（3）边与角之间的关系：sinA＝cosB＝，cosA＝

sinB＝?，tanA＝?；（4）sin2A＋cos2A＝1c290°???

解直

角三

角形的题

目（1）已知斜边和一个锐角；（2）已知一直角边和一个锐角；（3）已知斜边和一直角边；（4）已知两条直角边类

型（1）已知斜边和一个锐角；（2）已知一直角边和一个锐角；（3）已知斜边和一直角边；（4）已知两条直角边

知识点4解直角三角形的实际应用方

位

角在航海、航空测绘中常用的一种表

示方位的角，通常以正北、正南方

向为基准，用比如“北偏东40度，

南偏西60度，西南方向（南偏西45

度）”等来描述物体的运动方向仰

角与俯

角

坡

度与坡

角坡

度坡面的铅直高度h和水平宽度l的

比叫做坡面的坡度（或坡比），

记作i＝坡

角坡面与水平面的夹角α叫做坡角，i＝tanα，坡度越大，α角越

大，坡面?越陡

名师指津1.涉及三角函数的计算，一是要看清

楚边和角的位置关系，二是要正确选

用函数.2.求解各类解直角三角形的实际应用题，一般步骤是：（1）审题，把实际情境数据化，理清细节，由题意（或原题图片）画出示意图；（2）把示意图转化为几何图形；（3）根据条件的特点，适当选用锐角三

角函数解直角三角形；（4）当明显缺乏直角三角形时，就需要

作垂线，构造直角三角形.

考点一锐角三角函数的概念例1（1）在Rt△ABC中，已知∠C＝

90°，AC＝2，BC＝3，那么下列各式

中，正确的是（C）A.sinB＝B.cosB＝C.tanB＝D.tanB＝C

（2）（2024·包头）如图1，在矩形

ABCD中，E，F是边BC上两点，且

BE＝EF＝FC，连接DE，AF，DE与

AF相交于点G，连接BG.若AB＝4，

BC＝6，则sin∠GBF的值为（A）A.B.C.D.A图1

（3）如图2，在4×4的正方形网格中，

每个小正方形的边长均为1，顶点为格

点.若△ABC的顶点均是格点，则cos

∠BAC的值是?.图2?

?A.0°＜∠A＜30°B.30°＜∠A＜45°C.45°＜∠A＜60°D.60°＜∠A＜90°B

??75

?AA.2B.C.D.1图1

?图2?

考点四解直角三角形的应用例4（1）（2024·德阳）如图1，某校学生开展综合实践活动，测量一建筑物CD的高度，在建筑物旁边有一高度为10m的小楼房AB，小李同学在小楼房楼底B处测得C处的仰角为60°，在小楼房楼顶A处测得C处的仰角为30°（AB，CD在同一平面内，点B，D在同一水平面上），则建筑物CD的高为（B）BA.20mB.15mC.12mD.（10＋5）m图1

（2）（2024·盐城）如图2，小明用无人

机测量教学楼的高度，将无人机垂直上

升到距地面30m的点P处，测得教学楼

底端点A的俯角为37°，再将无人机沿

教学楼方向水平飞行26.6m至点Q处，测

得教学楼顶端点B的俯角为45°，则教

学楼AB的高度约为