新北师大版小学数学五年级下册《七、用方程解决问题——相遇问题》教学课件.pptx

北师大版数学五年级下册相遇问题

课前小练（5min）

行程问题速度淘气每分走70米走了5分钟路程一共走了350米时间速度路程=×时间速度=路程÷时间时间时间=路程÷速度

相遇问题我步行速度70米/分我步行速度50米/分淘气家到笑笑家的路程是840m，两人同时从家里出发。问题1：给出了速度，你们还能说一说在哪儿相遇吗？

相遇问题我步行速度70米/分我步行速度50米/分淘气家到笑笑家的路程是840m，两人同时从家里出发。学习要求１、画一画：画出线段图表示题意。２、写一写：根据图意写出等量关系并且列出算式。３、说一说：小组之间交流一下想法问题2：淘气和笑笑出发后多长时间相遇？

“题”前分析速度淘气每分走70米相遇时间多长时间后相遇？总路程两地相距840米笑笑每分走50米淘气和笑笑同时出发相向而行速度总路程=×相遇时间

“题”后拓展生活中，不仅仅走路时有速度，车，船工作的快慢都可以用速度表示，其中工作的快慢一般称为工作效率。常见题型有:两个人一起完成一批零件、或者甲乙两队一起修同一条路。

甲、乙两工程队铺一条长1400m的公路，他们从两端同时施工，甲队每天铺80m，乙队每天铺60m，几天后能够铺完这条公路？北京到呼和浩特的铁路长660km。一列火车从呼和浩特开出，每时行驶60km；另一列火车从北京开出，每时行驶72km。两列火车同时开出，经过几时相遇？甲、乙两个工程队共同挖一条长240米的隧道，甲队每天向前挖4米，乙队每天向前挖6米，队从两端同时施工，挖通这条隧道需要几天?挖通两队各挖了多少米?有一份5700字的文件，由于时间紧急，安排甲、乙两名打字员同时开始录入。甲每分录入100个字，乙每分录入90个字录完这份文件需用多长时间？敢挑战相遇问题盲盒吗？

相遇问题

能力提升拓展

能力提升拓展小明和小丽同时从同一地点向相反的方向出发。小明每分走55米，小丽每分走65米，经过几分两人相距480米?(用方程解答)

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

谢谢大家