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第二学期历史选择性必修三
第三单元人口迁徙、文化交融与认同单元测试题
一、选择题(共16道小题,每道小题3分,共48分)
1.(2024·内蒙古自治区·期中考试)《欧洲文明十五讲》中提到,中世纪日耳曼人南迁、西迁的同时,阿拉伯人、匈奴人也流入西欧,西班牙一度成为阿拉伯的西方重镇。这反映出当时西欧(?)
A.自给自足经济体制解体 B.已具有开放的全球视野
C.孕育着巨大的文化活力 D.成为东西方的经济枢纽
2.(2024·内蒙古自治区·月考试卷)印欧人被看做现代西方人最初的祖先,游牧和迁徙是印欧人最显著的特征。以印欧人为主体的游牧部落大迁徙中,持续数百年甚至上千年,形成了赫梯人、波斯人。印欧人能够实现大迁徙的主要原因是()
A.原始农业畜牧业最早产生 B.经济发达物资储备丰富
C.铁器牛耕的发明和使用 D.驯化马、使用马拉战车
3.(2024·新疆维吾尔自治区·期末考试)在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上,西欧封建社会产生了。其基本特征是()
①封君封臣制度
②城市自治
③庄园与农奴制度
④中央集权
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4.(2024·北京市·期末考试)3-6世纪,亚欧地区的游牧部落开始了新一轮的大迁徙。对这次迁徙的表现和影响,描述正确的有()
①雅利安人进入印度河流域,印度进入吠陀时代
②波斯人建立了第一个地跨欧、亚、非的大帝国
③中国北方的匈奴人内迁,在中原地区建立政权
④日耳曼人消灭西罗马帝国,欧洲开始进入封建社会
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
5.(2024·重庆市·期中考试)公元前4千纪末,西亚的苏美尔语、阿卡德语、阿拉米语先后成为地中海东岸地区的通用语言,3世纪左右,这些语言仅限于神庙祭司在祭祀、教学和学术研究时使用。这主要是因为()
A.宗教信仰的转变 B.军事征服的影响
C.统一帝国的分裂 D.新式文字的发明
6.(2024·湖北省·月考试卷)下图反映了某一时期的大规模跨洲移民现象,该现象的出现()
A.表明黑奴贸易盛行
B.源于工业革命的扩张
C.标志全球航路开辟
D.受拿破仑战争的影响
7.(2024·山西省·单元测试)19世纪上半叶,澳大利亚实行了“牧者有其地”的鼓励政策。在澳大利亚东南地区,农民曾与牧民争夺土地。与材料中现象的出现密切相关的是()
A.英国正在开展工业革命 B.英国向澳大利亚流放犯人
C.发现煤矿后牧民辍牧为耕 D.澳大利亚的自然条件优越
8.(2024·黑龙江省·期中考试)1820—1850年英国流放到澳大利亚的犯人为10万人左右,而自由移民高达20万人以上。1823年,英国议会通过相关司法条例,规定新南威尔士和范迪门地区分别建立起5~7人的立法会议。此后,英国被迫一次又一次地进行改革,变换统治方式。这说明英国对澳大利亚的统治()
A.顺应了澳大利亚人口结构的变化 B.削弱了当地地主资产阶级对议会的控制
C.根据澳大利亚的实际主动进行调整 D.遏止了自由移民大批涌入澳大利亚
9.(2024·四川省·其他类型)在1660年到1776年这一个多世纪的时间里,英国共向北美殖民地流放罪犯约5万人。在美国独立之后,英国向美国运送的罪犯数量很少,不过一二百人。到1787年第一舰队起航前往澳大利亚,英国的罪犯流放制又重新启动。英国的罪犯流放制)()
A.加速资本主义世界殖民体系形成 B.体现了早期殖民扩张的主要方式
C.客观上助推了世界人口迁移运动 D.表明英国殖民扩张方向发生转移
10.(2024·海南省·期中考试)1868年,美国政府与清政府签订《蒲安臣条约》,规定“在美国的中国人与在中国的美国人在旅行和居住方面享有同样的利益、豁免权和申述权”。该条款表明美国政府意图()
A.践行人人平等的启蒙理念 B.吸引廉价华人劳动力赴美
C.保护在华美国传教士利益 D.推动美国社会的文化认同
11.(2024·广东省·月考试卷)非洲加纳、坦桑尼亚等一些国家独立后,它们借鉴资本主义与社会主义的“某些具有科学和技术价值的因素”,将其“像嫁接嫩枝一样,移植到黑人特性的粗大树干上”。结果,这种选
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