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《传统文化教育与其他学科教育融合研究》研究报告
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【内容摘要】
中华优秀传统文化内容丰富、底蕴深厚,将其融入高中学科教育教学中极有必要和意义。本报告在分析其现状的基础上，围绕传统文化教育在高中学科教学中的有效融入提出几点路径,并一一做出分析:将传统文化教育融入到高中语文学科教育教学建设中,将传统文化教育融入到高中政治学科教育教学建设中,将传统文化教育融入到整个校园文化活动建设中。
作为人生教育一个关键阶段高中阶段，利用优异传统文化对高中生加以人生教育显得十分必要。
【关键词】传统文化??其他学科教育???融合
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一、课题提出背景及中国外研究现状
中国传统文化博大精深、源远流长、兼容并蓄
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