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人教新目标版八年级(下)Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?Period6SectionB3a-Selfcheck写作课优质课
PresentationLearningaims1.掌握下列词汇:fair,unfair掌握句型:I?think/?believe/?agree/disagree?that?…?I?think?itis?fair/unfair?for?children?to?...
Could?you?take?out?the?rubbish?first??Yes,?sure.?/Sorry,?Ican’t.Ihave?to…
Could?I?leave?now???Yes,?you?can.2.通过Sundaymail邀请学生表达中学生是否应该做家务的导入,复习词汇和句型,为写作做好基础知识储备。3.通过写作范例展示,由简入难,使学生逐步掌握写作技巧(审题、列提纲、组句组段组篇、美化文章)。能够写出一篇关于家务简单的议论短文,掌握议论文的写作方法。4.通过本单元系统学习,写作应用,进一步帮助学生分担家务,承担责任的意识。
PresentationRevisionPre-writingLookandsay.Whatchoresdoyouoftenhelpyourparents?Dochoresdothedishesfoldtheclothessweepthefloorcookdinnertakeouttherubbishmakethebedwashtheclothestakethedogforawalk
PresentationRevisionPre-writingLookandsay.常用句型:Ithink/believethatstudentsshouldhelpoutwithhousework.Iagree/disagreethatstudentsshouldhelpoutwithhousework.Itisfair/unfairforstudentstodochoresbythemselves.Ithinkstudentsshouldwashtheirownclothes,becausetheycanlearnhowtotakecareoftheirfamiliesfromit.常用短语:做家务_______________扔垃圾_______________打扫房间_____________打扫卧室_____________折衣服_______________扫地_________________铺床_________________遛狗_________________洗衣服_______________浇花_________________买饮料和零食_____________________dohousework/chorestakeouttherubbishsweepthefloorcleanthelivingroomfoldtheclothescleantheroommakethebedtakethedogforawalkwashtheclotheswatertheflowerbuysomedrinksandsnacks
PresentationLeadinPre-writingLookandsay.Readandthinkaboutthestructureofthisarticle.OpinionReasonConclusion(结论)Exampleformat格式?personalpronoun人称?tense时态?firstperson第一人称presenttense一般现在时
PresentationDiscussionPre-writingLookandsay.Howcanwewriteanessayaboutexpressingopinions?Shouldkidsdochoresathome?OpinionReasonConclusion(结论)ExampleAgreeDisagreeIthink/agreethat…I(dont)think/disagreethat…Because...First...Second.../What’smore...Moreover/Besides
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