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湖南省益阳箴言中学2024届高考历史五模试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.明太祖朱元璋流传在世的画像版本据说有16种之多,形象差别很大。下图自左至石依次为台北故宫博物院所藏明朝官方画像、《乾隆年制历代帝王像真迹》收录的“明太祖真像”、河南一位据称是明朝后人家族珍藏的明代朱元璋画像真迹。以下解释最为恰当的是
A.左图:着力刻画朱元璋姿貌雄伟失去真实性
B.中图:表明清朝极力丑化朱元璋的形象更不可信
C.左图和右图:形象较为接近能够反映其真实面貌
D.真实的朱元璋形象还需要新的历史史料加以佐证
2.一位俄国学者指出:“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条,而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪90年代初,美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是
A.大力发展信息产业 B.大力发展“人民资本主义”
C.大力拓展世界市场 D.适时进行产业结构的调整
3.古代文书不加标点,会给未加训练者造成阅读困难,因此1919年胡适等人联名提出了《请颁行新式标点符号议案》,上海商务印书馆出版胡适的《中国哲学史大纲》,是用白话和新式标点写作的第一部“新书”。标点符号的使用,表明
A.近代出版业开始蓬勃发展
B.“尊孔复古”逆流受到批判
C.白话文完全取代了文言文
D.“文学革命”的影响力扩大
4.以下是1925年清华学校大学部招生考试的部分试题:“(1)成文宪法与不成文宪法有何异同?(2)中国国会为何有两院?……(6)试详论独裁制与委员制利弊。……(8)试择要批评民国十二年公布之宪法。”下列相关推断正确的是()
A.命题者质疑实行两院制 B.清华学校关注考生公民素养
C.公众批评《临时约法》 D.北洋政府实行君主立宪制
5.五四运动期间,一理发店门前贴出布告:“国事如此,无心整容,请诸君不必光顾。”这说明
A.五四运动的先锋是市民阶层
B.五四运动群众基础比较广泛
C.五四运动的主力是资产阶级
D.五四运动的主力是无产阶级
6.1924年,孙中山在广州所作的民族主义演讲中,特别褒扬《大学》中“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的政治哲学,指出“欧美的国家近来很进步,但是说到他们的新文化,还不如我们政治哲学的完全”。这反映了孙中山
A.关注治国理念的本土化 B.阶级立场发生根本转变
C.深受马克思主义的影响 D.主张复兴传统道德文化
7.史书有不同的体裁,不同的体裁又有不同的特征。司马光的《资治通鉴》的体裁特征是
A.以事件为中心
B.以人物为中心
C.以年代为中心
D.以制度为中心
8.一战后,在列强的争吵与妥协中达成的重建欧洲政治秩序的重要条约是
A.《凡尔赛和约》 B.《五国海军协定》
C.《慕尼黑协定》 D.《九国公约》
9.有人称俾斯麦是“德意志革命”的主要发起人,恩格斯则称其是“非出本心的革命者”。这次“革命”的主要目的是
A.打破欧洲力量的均衡
B.结束长期的政治分裂
C.改变德意志落后状态
D.调整德国与法国关系
10.如图为1840—1920年中国棉纺织业消费棉纱情况示意图,据此可知
A.土纱消费一直居主导地位 B.洋务企业抵制了外资侵略
C.中国近代工业化艰难发展 D.中国对外贸易逆差扩大
11.明代灾荒频发,为应对灾荒,政府数次发动民间力量赈灾,规定民众捐粮捐物达到一定数额者可以旌表为义民,甚至授予一定品级的“荣誉官衔”,享受朝廷“功名”。英宗年间,受旌表的义民地域分布如下
注:江淮指当时徐州、凤阳、淮安、庐州等地据此可知,当时
A.民众响应程度与经济水平成正比
B.商品经济发展冲击传统思想观念
C.明政府的社会管理能力显著加强
D.江淮、山西两地率先响应国家动员
12.从汉朝到唐朝,土地兼并被视为国之大害,千方百计加以抑制。宋朝开历史之先河,采取“田制不立”“不抑兼并”的土地政策,但农作物产量倍增,工商业盛况空前,市民阶层壮大。这说明
A.土地兼并减轻了地主对农民的剥削
B.租佃经营方式适应了社会发展需要
C.不抑兼并政策导致了贫富分化严重
D.放任土地兼并会导致政府税源锐减
二、非选择题(2小题,共52分)
13.(32分)阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。
材料一他(孔子)知道,古代传统的重建,并不仅仅是指外表上的同一。
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