5.1 轴对称及其性质 课件-北师大版（2024）数学七年级下册.pptx

第五章图形的轴对称5.1轴对称及其性质

学习目标1.观察生活中的轴对称现象、探索轴对称现象共同特征,能够识别轴对称图形和成轴对称的图形并能指出它们的对称轴。2.探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质。

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讲授新课面对生活中这些美丽的图片，你是否强烈地感受到美就在我们身边！这是一种怎样的美呢?它们有什么共同特点？

如果一个平面图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴。你能举出一些轴对称图形的例子吗？轴对称图形对称轴am轴对称图形

一.脸谱艺术

二.剪纸艺术

三.车标设计

四.国旗设计摩洛哥瑞典约旦也门英国肯尼亚

五.交通标志

六.几何图案

ABCDEHIKMOTUVWXY七.英文字母

练一练：判断下列图形是否是轴对称图形？如果是，请指出它的对称轴。(1)不是是是是是是(2)(3)(4)(5)(6)

AA’BB’Cl如图是一个轴对称图形，直线l是它的对称轴，沿对称轴折叠后，点A与点A’重合，称点A关于对称轴的对应点是点A’。类似地，线段AB关于对称轴的对应线段是线段A’B’，∠B关于对称轴的对应角是∠B’。你还能其他的对应点、对应线段和对应角吗？

观察·思考如图是一个轴对称图形，直线l是它的对称轴。观察这个图形，回答下列问题：（1）在图中任意选一组对应线段，这两条线段之间有什么关系？为什么？（3）连接对应点A与点A’，线段AA’与对称轴之间有什么关系？连接其他任意一组对应点再试一试。A对称轴都被对称轴垂直平分（2）在图中任意选一组对应角，这两条角之间有什么关系？说说你的理由。相等相等

观察·交流观察下面的每组图案，你发现了什么？与同伴进行交流。A′ABCB′C′对称轴对称轴

如果两个平面图形沿一条直线折叠后能够完全重合，那么称这两个图形成轴对称,这条直线叫作这两个图形的对称轴。你能举出一些轴对称的例子吗？轴对称

下列四组图片中有哪几组图形成轴对称？BDCA

知识要点比较归纳轴对称图形两个图形成轴对称图形区别联系一个图形具有的特殊形状两个全等图形的特殊的位置关系1.都是沿着某条直线折叠后能重合。2.可以互相转化。

思考·交流如图，将一张长方形纸对折，然后用笔尖扎出数字“14”，再将纸打开后铺平。

（1）两个“14”之间有什么关系？（2）对应线段之间有什么关系？对应角之间有什么关系？连接对应点的线段与对称轴l之间有什么关系？请举例说明，并与同伴进行交流。与直线l垂直。成轴对称图形。打开相等相等

在轴对称图形或两个成轴对称的图形中，对应点所连的线段被对称轴垂直平分，对应线段相等，对应角相等。性质

例下图是一个轴对称图形的一半，直线MN是这个轴对称图形的对称轴，请画出这个图形的另一半。MABOPN解：如图，延长AO至A’，使OA’=OA;延长BN至B’，使NB’=NB;依次连接MA’，MB’，A’B’，A’P，B’P。这样画出的图形就是这个图形的另一半。A’B’

当堂检测1.观察下列各种图形，判断是不是轴对称图形？√√√√√√√

2.找出下面每个轴对称图形的对称轴。

3.下面图形是轴对称图形的有（）A.角B.线段C.太极图D.香港特别行政区区旗上的紫荆花E.等腰三角形F.正五角星A,B,E,FCDF

4．两个图形关于某直线对称，对称点一定()A.这直线的两旁 B．这直线的同旁C．这直线上 D．这直线两旁或这直线上D5．轴对称图形沿对称轴对折后，对称轴两旁的部分（）A．完全重合B．不完全重合C．两者都有A

6.下面说法中正确的是（）ＣＡ.设Ａ，Ｂ关于直线MN对称，则AB垂直平分MNＢ.如果△ABC≌△DEF,则一定存在一条直线MN，使△ABC与△DEF关于MN对称C.如果一个三角形是轴对称图形，且对称轴不止一条，则它是等边三角形Ｄ.两个图形关于MN对称，则这两个图形分别在MN的两侧

7.已知互不平行的两条线段AB，CD关于直线l对称，AB，CD所在直线交于点P，下列结论中：①AB=CD；②点P在直线l上；③若A，C是对称点，则l垂直平分线段AC；④若B，D是对称点，则PB=PD。其中正确的结论有（）DA.1个B.2个C.3个D.4个

8.找出下文中成轴对称的文字：一；三；个；八；十；来