《汉语句子结构》课件.pptVIP

汉语句子结构;课程目标：掌握汉语句子基本构成;汉语句子成分概览;主语：句子的主体，发出动作或被描述的对象;主语的类型：名词、代词、动词、形容词等;主语的例子：我，他，老师，学习;谓语：说明主语做什么，是什么，怎么样;谓语的类型：动词、形容词;动词谓语的例子：跑，跳，吃，学习;形容词谓语的例子：好，坏，大，小;宾语：动作的承受者或对象;宾语的类型：名词、代词、动词（较少见）;宾语的例子：苹果，书，他，学习;定语：修饰、限定主语或宾语的成分;定语的类型：形容词、名词、代词、短语;定语的位置：通常在主语或宾语之前;定语的例子：漂亮的衣服，红色的花;状语：修饰、限定谓语的成分，表示时间、地点、方式、程度等;状语的类型：副词、介词短语、时间词、地点词;状语的位置：通常在谓语之前或句首;状语的例子：很快地跑，在家里学习，昨天，北京;补语：补充说明谓语的结果、状态、程度等;补语的类型：形容词、动词、数量词、介词短语;补语的位置：通常在谓语之后;补语的例子：洗干净，跑得快，来了一次，走到教室;句子的基本类型：主谓句、非主谓句;主谓句的结构：主语+谓语;主谓句的例子：我学习，他吃饭;非主谓句的结构：没有主语和谓语的句子;非主谓句的例子：好！（感叹句），下雨了（自然现象）;特殊句式：把字句;把字句的特点：用“把”字将宾语提前到谓语前;把字句的例子：我把书放在桌子上了。;特殊句式：被字句;被字句的特点：用“被”字表示被动;被字句的例子：他被老师批评了。;特殊句式：是字句;是字句的特点：用“是”字连接主语和表语;是字句的例子：他是老师。;复杂句子的构成：并列复句;并列复句的特点：分句之间是并列关系;并列复句的例子：我喜欢唱歌，也喜欢跳舞。;复杂句子的构成：递进复句;递进复句的特点：分句之间是递进关系;递进复句的例子：他不但聪明，而且勤奋。;复杂句子的构成：转折复句;转折复句的特点：分句之间是转折关系;转折复句的例子：虽然下雨了，但是我们还是去了。;复杂句子的构成：因果复句;因果复句的特点：分句之间是因果关系;因果复句的例子：因为他努力，???以他成功了。;复杂句子的构成：假设复句;假设复句的特点：分句之间是假设关系;假设复句的例子：如果下雨，我就不去。;复杂句子的构成：条件复句;条件复句的特点：分句之间是条件关系;条件复句的例子：只有努力，才能成功。;句子成分分析练习;练习1：分析“我在图书馆看书。”;练习2：分析“他昨天在北京买了苹果。”