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小学体育-《障碍跑》教案+试讲稿.docxVIP

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教学目标:

知识与技能目标:学生能够知道障碍跑要点,了解如何跨越障碍。

过程与方法目标:通过参与活动,学生能够做出障碍跑,发展学生速度、力量、爆发力、灵敏和协调性。

情感态度与价值观目标:培养学生学习的兴趣,提高学生练习的积极性,通过分组、合作学习,进一步提高学生善于合作、竞争意识。

教学重点:安全、快速过障碍教学难点:防止意外发生

教学过程

(一)开始部分(课堂常规)

整合整队,点名报数,师生问好,检查服装,安排见习生。

(二)准备部分(导入热身)

1.长江黄河

同学们分成两队,一队为“黄河”,一队为“长江”,面对面站在间隔距离1.5米-2米的线后,当口令是“黄河”时,“

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