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就业宣传简报范文（19篇）

就业宣传简报范文（精选19篇）

就业宣传简报范文篇1

近日，重庆市20__年高校毕业生就业创业工作座谈会在重庆科技学院召开。国家督学、教育部教育督导局副主任林仕梁出席座谈会。教育部教育督导局检测处、重庆市大学中专毕业生就业指导服务中心相关负责人，以及重庆大学、西南大学、重庆师范大学等10所高校分管校领导及就业创业工作部门负责人参加座谈会。

林仕梁充分肯定了重庆市各高校开展毕业生就业创业工作取得的成绩，并对做好高校毕业生就业创业工作提出要求。一是要提高认识，更加重视大学生就业创业工作，尤其要注重教会学生学习方法，帮助学生成长成才。二是要积极转型发展，帮助学生转变就业观念和就业方式，鼓励和支持大学生自主创业。三是要改变人才培养模式，处理好学生学业、就业、创业三者的关系，充分利用学校资源、国家政策资源和社会资源，培养出未来发展好、综合素质高、适应社会能力强的毕业生。

就业创业宣传简报20__年，_县人社局劳动就业管理部门将从强化创业扶持政策宣传、升级打造就业服务平台、培育挖掘创业典型等方面，扎实推进各类群体就业创业工作。

一是政策先行，全力保障。相继出台《鼓励大众创业万众创业实施方案》、《关于进一步做好新形势下就业创业工作的`实施意见》、《关于支持农民工等人员返乡创业的实施意见》、《关于进一步鼓励就业创业工作的实施意见》等系列政策文件，采取“放宽、搞活、让利”办法，强势推进在乡自主创业、返乡创业就业工作。

二是座谈倡导，引凤还巢。在北京、上海、无锡等地举办“20__灌河之恋籍在外创业成功人士座谈会”，搭建在外创业务工人员重叙乡情、重话乡音平台，激发籍外创业成功人士反哺家乡、回乡创业热情。

三是升级平台，优化服务。在一个四星级人力资源市场和高技能人才分市场基础上，新建主城区、化工园区两个五星级人力资源市场，近距离服务企业用工、劳动者求职以及高技能人才引进。

四是塑造典型，以点带面。开展“我为争光彩十佳创业明星”评选活动，宣传创业创新先进典型，弘扬创业精神，营造以点带面浓厚就业创业氛围。

就业宣传简报范文篇2

为进一步推进学习教育，切实为群众办实事、办好事，__镇通过前期认定就业困难人员积极开发岗位，__月__日与19名就业困难人员签订就业协议帮助他们实现再就业。

公益性岗位用于安置法定劳动年龄内有劳动能力和就业愿望的就业困难人员，主要包括零就业家庭成员、大龄失业人员，享受最低生活保障的长期失业人员或边缘家庭的失业人员、失地农牧民、残疾人、高校毕业生等多类群体。因此阿镇按照“按需设置、精准安置、自愿公开、统一管理”原则，开发了社保协管员、社区业务员、保洁员、保安员、园林养护员及绿化员等公共服务类岗位，通过此次安置公益性岗位不仅解决了就业困难人员的就业问题还实实际际增加了他们是经济收入，同时有效破解群众就业门路少、转移就业难、增收渠道窄等问题，又极大改善了就业者的精神面貌，对推进社会治理、助推乡村振兴、保护生态环境等工作发挥了重要作用。

就业宣传简报范文篇3

为积极响应上级部门关于20__年农村劳动力转移就业“百日行动”工作要求，云南辰信人力资源管理咨询有限公司第一时间组织公司各事业部、各分、子公司召开紧急会议，制定了《关于开展玉溪市劳动转移就业“百日行动”计划》，推出“零压力就业，保姆式上岗”服务模式，认真做好劳动力转移就业工作和技能培训工作，实现了农村劳动力批量转移和有序流动，推动了我市乡村振兴工作。

公司主要从两个渠道开展“百日行动”工作，第一个渠道是依托玉溪市辰信职业培训学校，连续在玉溪市各县（市、区）启动招聘服务活动，宣传开展订单式培训，以提升工作技能实现劳动力“零压力就业”；第二个渠道是组织动员公司人力资源事业部，各县（市、区）分、子公司以宣讲、宣传及各类招聘会的方式号召动员农村劳动力转移就业，实现从招聘到上岗再到岗后跟进全流程服务，真正做到“保姆式上岗”。

玉溪市辰信职业培训学校在“百日行动”期间，创新“培训+就业”模式，以就业促培训，着力开展起重装卸机械操作工（叉车司机）培训，同时积极与省内外用工单位取得联系，明确用工需求，有目的有计划的开展订单式培训，实现人才到企业点对点的输送。为确保劳动力的顺利输送，公司还邀请到上海安吉物流公司和安能集团的相关领导到培训班级中为学员做企业宣讲，减轻劳动力的担心和忧虑，解除其后顾之忧。

截止4月初，学校在各县区共开设相关职业技能培训21个班次，累计报名参加培训人数1120人，实际参加培训并取得起重装卸机械操作工（叉车司机）人数735人。培训结束，我校根据已对接好的省内外企业及就业人员需求进行岗位推荐，确保每位参加培训人员都能实现就业。

人力资源公司事业部及各县（市、区）