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2025年第9单元《我想》教案 北师大版三年级语文上册第9单元我想教案.pdfVIP

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  • 2025-03-12 发布于河南
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2025年第9单元《我想》教案 北师大版三年级语文上册第9单元我想教案.pdf

    操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

    《我想》

    1.学会本课的生字、新词.

    教学

    2.正确、流利、有感情地朗读、背诵这首诗。仿照课文第三节，再编一段。

    要求

    3.理解诗的内容,通过幻想和想象,激发学生对大自然的热爱和对美好生活的追求。

    重点1.了解“我”的小小的愿望.

    难点2。大胆想象，仿照课文第三节仿写一节。

    教学

    两课时

    课时

    1我想

    က我想把手儿

    2

    接在桃树枝上.［①这句话中的哪个词语用得最好？］

    带着一串花苞，

    随着风儿悠荡.［句导读:写桃树的花在风中摆动,“悠荡一词形象生动,写出了小孩子

    天真烂漫的形象。]

    悠哇,悠——

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