网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2023教师家访个人感受汇编15篇.docxVIP

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

Word格式、可编辑排版

PAGE

PAGE1

2023老师家访个人感受〔精选15篇〕

2023老师家访个人感受〔精选15篇〕

2023老师家访个人感受篇1

家访是班主任开展工作的一个重要环节,是老师与家长沟通的一座桥梁,是学校与家庭沟通的一个窗口。家访看似很费时间,但和老师单一的在学校观看的时间比起来,还是相当省时和高效的。每家访一家,我都集以诚意、爱心、热心、恒心于一心,专心地于同学、家长沟通沟通,帮助家长树立正确的训练理念,解决家庭训练方面的一些困惑,增加家长的职责意识和信任度,使家长也主动参加到学校的训练教学管理中来,更有信念地和学校携手共同做好同学的训练工作。父母是孩子的第一任老师。家庭对孩子身体的发育,学问的获得,本领的培育,品德的陶冶,共性的构成,都有至关重要的影响。同时也让家长多了一份理解:老师在我们孩子身上的功夫不少啊,比我们家长更理解孩子。感谢之情油然而生,彼此间的情感间隔一下拉近了。更有利于今后的训练和管理工作。

2023老师家访个人感受篇2

当接到家访这个任务时,让我感到压力很大,同时也让我感到有些可怕,在我心中有种冲动不想去做;但我明白我不能这么做,因为我明白这是这个职责,我必需去完成。确实这家访对我们工作有很大的帮助,一可以理解孩子的个别情景,爱好爱好等。二可以理解一些家长对幼儿的要求,并且我们老师又能与孩子建立更亲切的关系

在家访时我们确实要应对许多问题,有的家长很期望我们去家访,但有些家长不喜欢我们去等许多问题,还有在访中有家访会问到一些问题让我们料想不到的一些问题。而这次家访一开头我真的很可怕,也很紧急,但最终渐渐的调整了过来,也是这也是家长们热忱与大方的关系吧!让我感到很亲切,在沟通中也渐渐的放开去谈了。确实许多事情,仅有去做了才明白,自我也可以去完成。有时候没我们想象中那么难,也没我们想象中那么可怕。

这家访真的对我们工作有很大的帮助,就拿去访秦兆阳小伴侣来说,阳阳小伴侣是新来的小伴侣,或许是一开头不适应吧!每一天早上就来哭一会,可当我们去他家家访时,一开头很大方,之后他快乐的跟我们玩经过跟家长沟通也理解到了他在家的情景等!第二天来幼儿园时他就很快乐的,也不哭了还常和我们老师说话。而去过家访的小伴侣,他们都很快乐,来到幼儿园了还常叫我们去他家我们与孩子们的关系也更加亲切了。

九月二十三日那晚家访,让我感受好深。刚到他们家们口,家长就很热忱的欢送我们;还说:“我们老师关心他们孩子,开学不到一个月就家访了,真是辛苦你们呀!〞还说我们老师很有职责心,当听到家长这么说,心里感到很劝慰,再苦也值得了。而一开头我们就聊一些幼儿的情景呀!聊着聊着,那小伴侣的妈妈就把我们当成自我的好伴侣聊了,还说出自我生活中的一些不开心的事,当时好想去劝慰,却不懂怎样说好,就悄悄的听着他们诉说,信任说出来了会好些。最终我们还是有说有笑的聊,在回来时候她还说有时间再去她家坐坐,一齐说说话等。这位家长让我到到了一种非常的亲切与友好。同时这次家访也让我深有感,原先我们跟家长也可以那么的亲切与友好。

家访也接近尾声了,而在这次家访中我学到了不少;同时与孩子们的关系也更加亲切了

2023老师家访个人感受篇3

家访给我的最深体会是心与心的沟通,拉近了与同学、家长的间隔,加强了沟通,增加了互相间的理解。家访让我更理解了同学。经过家访我觉得有些同学在学校和家里的表现是大相径庭,简直有点判假设两人,有些平常在校我觉得不好的同学在家里却是另一种表现。比方我们班李基帅同学,平常我觉得他上课常常开小差,学习也不用功,纪律性差。可是这次我去他家,家长跟我反映的又是另一面,听话懂事,有时候家里活比拟多,能主动的帮家里干些力所能及的活,说实话,当时听了家长的话,我真的很震动,我没想到他在家里是这样的,我觉得自我很渎职,没有当好班主任。我想以后我应当多花些时间与同学聊聊,理解他们的另一面。同时经过这次家访,也拉近了和同学的间隔,平常不敢,不想跟我讲的,在这次家访中他们都讲了出来,使我明白同学的一些想法,也使我明白自我在哪些方面需要改善,也使我更全面地理解了同学的学习和思想情景,为今后的训练和管理供给了更多的资料。我想以后要尽可能多的家访来加强学校与家长的联络和沟通,更好的来训练好我们的同学。

经过家访,我们不仅仅理解了平常不理解的情景,与家进步行了情感沟通,达成了共识,更大范围地获得了社会对老师工作的敬重与认同,也使得我们自我再次感受到了老师工作的神圣与职责,激发了我们老师的工作热忱。经过家访,不仅仅弘扬了师德正气,还树立了我们老师的良好形象。经过家访,被访同学也端正了学习态度,学习进取性有了明显进步。虽然,家访很辛苦,可是看到被访同学的

文档评论(0)

jy6112jyh + 关注
实名认证
文档贡献者

文库文档

1亿VIP精品文档

相关文档