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政治试卷
考查范围:中国特色社会主义、政治与法治、经济与社会、哲学与文化、当代国际政治与
经济、法律与生活、逻辑与思维
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场/座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂;答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色签字笔
书写;
必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效;保持答卷
清洁、完整。
3.考试结束后,将答题卡交回(试题卷学生保存,以备评讲)。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的。
1.人社部强调今年将强化技能导向的薪酬分配制度,研究出台相关政策文件,合理提高生
产一线技能岗位的薪酬标准。这一举措旨在()
A.消除收入差距,实现社会公平
B.提高劳动报酬在初次分配中的比重
C.增加财政支出,促进经济增长
D.发挥再分配调节作用,促进社会和谐
2.支持在技能人才聚集的区域、行业开展工资集体协商,推行技能人才薪酬分配指引,这
一做法()
A.表明协商是解决劳动关系的唯一途径
B.能够确保企业提高经济效益
C.有利于维护劳动者的合法权益
D.说明政府直接干预企业的工资分配
3.从经济生活角度看,推动工资分配向生产一线和急需紧缺的技能人才倾斜,有利于()
A.优化资源配置,提高企业生产效率
B.扩大内需,拉动经济增长
C.促进产业结构优化升级
D.以上说法都正确
4.人社部实施“技能照亮前程”培训行动,每年补贴职业技能培训1000万人次以上。这体现
了()
A.政府履行组织社会主义经济建设的职能
B.政府履行加强社会建设的职能
C.劳动者树立多种方式就业观
D.劳动者树立竞争就业观
5.在培训对象上,聚焦农民工、离校未就业高校毕业生、失业人员、就业困难人员等。这
是因为()
A.这些群体是我国就业的主要力量
B.解决这些群体的就业问题,有利于促进社会公平,推动社会和谐发展
C.这些群体的就业问题只能依靠政府解决
D.这些群体缺乏就业技能,没有就业意愿
第1页共5页
6.在培训内容上,重点围绕先进制造、现代服务、新职业等领域,这反映了()
A.生产决定消费的对象和方式
B.消费对生产具有反作用
C.产业结构的调整决定就业结构的变化
D.劳动者要不断提高自身素质,适应市场需求
7.联合民政、卫生健康、医保等部门,开展养老服务技能人才、长期照护师等专项培训,
这体现了()
A.政府部门之间的协同合作,共同促进就业
B.养老服务行业是我国当前的支柱产业
C.政府在资源配置中起决定性作用
D.劳动者要树立职业平等观
8.继续深入实施数字人才培育行动,体现产业需要什么就培训什么。这一做法符合的哲学
原理是()
A.物质决定意识,要一切从实际出发
B.意识对物质具有能动的反作用
C.认识对实践具有促进作用
D.实践是认识的目的和归宿
9.从政治生活角度看,人社部推动一系列关于技能人才培养和薪酬分配的改革措施,是因
为()
A.政府的权力是人民赋予的,要对人民负责
B.政府要依法行政,提高行政管理水平
C.政府要履行文化建设和社会建设的职能
D.以上都是
10.实施“技能照亮前程”培训行动,对我国经济社会发展的意义有()
A.提高劳动者素质,为经济发展提供人才支撑
B.缓解就业压力,维护社会稳定
C.推动产业升级,促进经济高质量发展
D.以上都正确
11.从历史唯物主义角度看,推动工资分配向生产一线和急需紧缺的技能人才倾斜,体现了
()
A.人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线
B.生产关系一定要适应生产力发展的规律
C.上层建筑一定要适应经济基础发展的规律
D.A和B
12.技能人才薪酬分配指引的推行,有助于引导企业合理确定技能人才起点工资。
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