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君子忧道不忧贫。——孔丘
部编版三年级语文上册第四课《古诗三首》课
文原文、知识点及教案
【篇一】部编版三年级语文上册第四课《古诗三首》课文原文
山行
【唐】杜牧
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
赠刘景文
【宋】苏轼
荷尽已无擎雨盖,
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,
正是橙黄橘绿时。
夜书所见
【宋】叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,
夜深篱落一灯明。
【篇二】部编版三年级语文上册第四课《古诗三首》学问点
一、我会写
寒hán(寒冷、严寒、寒来暑往)
径jìng(径直、途径、大相径庭)
斜xié(斜线、斜坡、目不斜视)
霜shuāng(霜冻、风霜、霜期)
赠zèng(赠言、赠送、回赠)
刘liú(姓刘、刘海儿)
盖gài(盖楼、盖章、掩盖)
菊jú(菊花、赏菊、春兰秋菊)
残cán(残缺、残害、残酷)
君jūn(君子、君臣、国君)
橙chéng(橙红、橙色、鲜橙)
送sòng(欢迎、送来、送别)
挑tiǎo(挑逗、挑动、挑拨)
二、我会认
犹yóu(如同、犹有、记忆犹新)
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
傲ào(傲慢、傲骨、高傲无礼)
橘jú(橘子、橘红色、橙黄橘绿)
三、多音字
行háng(银行)xíng(不行)
挑tiǎo(挑灯)tiāo(选择)
四、古诗诗意
山行诗意:一条弯弯曲曲的小路曲折伸向山顶,在白云飘浮的地方有
几户人家。停下来观赏这枫林的风光,那火红的枫叶比江南二月的花还要
红。
赠刘景文诗意:荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不
像夏天那样亭亭玉立,菊花也已枯萎,但那傲霜挺立的菊枝在寒风中依旧
显得生气勃勃。别以为一年的好景将尽,你必需记住,最美景是在初冬橙
黄桔绿的季节啊!
夜书所见诗意:萧萧秋风吹动梧桐树的叶子,送来阵阵寒意,江上的
秋风让客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。猜测是孩子们在捉蟋蟀,
由于夜深了,他突然看到远处篱笆下的灯火。
五、问题归纳
1.《山行》这首诗写的是哪个季节的景物?从哪些地方发觉的?
《山行》这首诗写的是秋天的景物。从“寒山”“霜叶红于二月花”
看出来的。
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
2.《赠刘景文》这首诗写了秋天哪些自然景物?你还知道秋天哪些景
物是什么样?
《赠刘景文》这首诗写了秋季的风光,从枯荷(荷尽已无擎雨盖)、
残菊(菊残犹有傲霜枝)、“橙黄橘绿时”这些地方发觉的。我还知道秋天
秋天的风,卷起了片片黄叶,在街道和巷子里吹。又到家家户户储存秋菜
的季节了。大白菜、土豆、萝卜、冬瓜…
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