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;学习要点
知识目标:掌握门诊和急诊的护理工作、病区的环境调控;熟悉医院的种类和分级、门诊、急诊、病区的设置和布局;了解医院的性质、任务和组织结构。
能力目标:能运用所学知识正确熟练完成备用床、暂空床、麻醉床的操作。
素质目标:中国共产党第二十次全国代表大会指出:全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学生应具备娴熟的动手能力、严谨求实的工作态度、关爱患者、无私奉献的职业精神。;
任务一医院
任务二门诊部
任务三病区
;任务案例1;一、医院的定义和任务
(一)医院的定义
医院是运用医学科学理论和技术,为患者或特定人群提供防病、治病和保健服务的场所。
(二)医院的任务
医院的任务是:以医疗为中心,在提高医疗质量的基础上,保证教学和科研任务的完成,并不断提高教学质量和科研水平。同时做好扩大预防、指导基层和计划生育的技术工作。
;二、医院的种类与分级
(一)医院的类型
根据不同的划分方法,可将医院划分为不同的类型。
(二)医院的分级
医院分为三级(一、二、三级)十等(每级医院分甲等、乙等、丙等,三级医院增设特等)。
(三)医院的组织结构
医院大致由三大系统构成:诊疗及护理部门、辅助诊疗部门和行政后勤部门。;任务案例2;一、门诊
(一)门诊的设置和布局
门诊大厅要布局合理、设施安全,各种标志和路牌要醒目,体现以人为本、患者至上的服务理念。
(二)门诊的护理工作
1、预检分诊先预检分诊,后挂号就诊。
2、安排候诊和就诊对病情较严重或年老体弱患者,
可适当调整就诊顺序。
3、健康教育
4、治疗护理
5、消毒隔离
6、预防保健
;二、急诊
(一)急诊的设置和布局
急诊的布局要以方便急诊患者就诊为目的,以最大限度地缩短就诊时间、提高救治效率为原则。
(二)急诊的护理工作
1、预检分诊一问二看三检查四分诊
2、抢救工作(1)物品准备:“五定”
(2)配合抢救:执行口头医嘱
(3)记录:6h内
3、留室观察3~7天;任务案例3;一、病区的设置
病区应布局科学合理,方便治疗和护理工作。设有病房、危重病房、抢救室、治疗室、护士站、医生办公室、盥洗室、库房、厕所、医护值班室和示教室等。每个病区设30~40张病床,每间病房设1~6张病床,两张病床之间的距离不可少于1m,最好设有屏风或隔帘,以保护患者的隐私。;二、病区环境调控
(一)物理环境
1、安静白天病区的噪声强度应控制在35~40dB。
2、整洁
3、舒适
(1)温度:一般病房适宜的温度为18~22℃;新生儿室、产房、手术室等应保持在22~24℃为宜。
(2)湿度:病房的相对湿度以50%~60%为宜。
(3)通风:每次通风时间以30min为宜。
(4)光线:应根据不同的需要对光线进行调节。
(5)装饰:病房的装饰应简洁、美观,家庭化。
4、安全;二、病区环境调控
(二)社会环境
1、人际关系
(1)护患关系
(2)病友关系
(3)患者与其他人的关系
2、规章制度;三、床单位
(一)患者床单位的设置
患者床单位配备的固定设置包括:病床、床上用品、床旁设备,床头墙壁上的设备等。
(二)床上用品的折叠方法
;四、铺床法
(一)备用床
【目的】
1.保持病房整洁、美观。
2.准备接收新患者。
【评估】
1.病房内是否有患者在进行治疗或进餐。
2.床单位、设备及性能是否完好。
3.床上用品是否洁净,适应季节需要。
【计划】
1.护士准备2.用物准备3.环境准备;准备
↓
移开桌椅
↓
翻转床垫
↓
铺床褥
↓
铺大单
↓
套被套
↓
套枕套
↓
还原桌椅;四、铺床法
(二)暂空床
【目的】
1.保持病房整洁、美观。
2.供新入院患者或暂时离床活动的患者使用。
【评估】
1.新入院患者的病情、诊断和自理程度。
2.住院患者的病情是否可以暂时离开病床。
【计划】
1.护士准备2.用物准备3.环境准备;
准备→整理盖被→酌情铺中单→整理
;四、铺床法
(三)麻醉床
【目的】
1.便于接收和护理麻醉手术后的患者。
2.保护床上用物不被血液、排泄物、呕吐物等污染。
3.使患者安全、舒适,预防并发症。
【评估】
1.病房环境是否符合铺床操作的要求。
2.患者的手术名称、部位、麻醉方式,目前的病情及治疗情况,有无引流管及造瘘口等。
3.术后需要的抢救或治疗物品是否齐全、性能是否
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