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人教版汉语拼音课件

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本课件旨在帮助学生掌握人教版汉语拼音中的ui,üe,er三个复韵母的发音和

拼写。通过生动的图片、有趣的儿歌和多样化的练习，激发学生的学习兴趣

，提高拼音学习效率。希望本课件能成为学生们学习汉语拼音的好帮手，为

未来的语文学习打下坚实的基础。

课件使用目标

掌握发音规范书写

正确掌握ui,üe,er三个复韵母的发音，并能清晰地辨别它学会ui,üe,er三个复韵母的规范书写，了解其在四线格中

们与其它韵母的区别。通过语音示范和跟读练习，确保学生的位置。通过笔顺演示和描红练习，培养学生良好的书写习

发音准确，口型到位。惯，为汉字书写打下基础。

学习目标

理解发音要领掌握拼写规则培养学习兴趣

123

了解ui,üe,er的发音方法，掌握发理解ui,üe,er与声母的拼写规则，通过生动有趣的教学内容和形式，

音时的口型变化和舌位移动。通过能正确拼读包含这些韵母的音节。激发学生对汉语拼音的学习兴趣，

观察口型图和听辨练习，加深对发通过拼读练习和游戏互动，提高学培养学生自主学习的能力。鼓励学

音要领的理解。生拼读音节的能力。生在生活中积极运用拼音，提高语

文素养。

教学内容安排

复习导入

1

复习已学过的声母和韵母，为学习新的韵母做好铺垫。通过游戏或儿

歌等形式，调动学生的学习积极性。

新课学习

2

讲解ui,üe,er的发音方法和书写规则。通过语音示范、口型图、笔

顺演示等方式，帮助学生掌握新的知识。

巩固练习

3

进行多种形式的巩固练习，包括拼读练习、书写练习、游戏互动等，

帮助学生巩固所学知识，提高拼音运用能力。

拓展延伸

4

拓展延伸学习，介绍包含ui,üe,er的词语和句子，引导学生在生活

中运用拼音。布置课后作业，鼓励学生自主学习。

教学流程

创设情境

通过情境导入，激发学生的学习兴趣，例如讲述与ui,üe,er

相关的有趣故事或童谣。

示范讲解

教师示范发音，讲解发音要领和书写规则，并利用多媒体资

源进行辅助教学。

练习巩固

学生进行跟读练习、书写练习和拼读练习，教师进行个别指

导和纠正。

拓展应用

引导学生将所学知识应用于实际，例如拼读词语、朗读句子

、创编儿歌等。

汉语拼音简介

基础工具重要性

汉语拼音是学习汉字、提高学好汉语拼音，可以帮助我

阅读能力和进行普通话交流们