2025年腊八节特色活动方案7篇 .pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

腊八节特色活动方案7篇

腊八节特色活动方案（篇1）

活动目标：

1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。

2.了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。

3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八

粥。

5.感受节日的欢快气氛。

6.通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

环境创设：

1.收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值。

2.收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

3.用kt板制作一只“碗”，制作豆贴画。

4.教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案

祈福。

5.将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

活动过程：

一、回忆学做腊八粥的过程，了解制作腊八粥的流程

1.谈话导入

师：小朋友，你们记得农历十二月初八是什么节日吗每年的腊月初八这一

天，一家都要做什么呢

师：想熬出香香甜甜的腊八粥，嫣儿(绘本中孩子的名字)、奶奶、妈妈都做

了哪些事情

2.根据孩子回答的内容，依次翻阅绘本相应的画面

(1)准备熬粥的东西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、红枣……)

第1页共10页

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

(2)洗好了

(3)准备锅

(4)煮腊八粥

小结：看来熬出香香甜甜的腊八粥，嫣儿、奶奶、妈妈都做了不少事情呢!

二、探究制作流程，绘制腊八粥制作序列表

1.邀请助教家长，介绍食材。

师：今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手，瞧瞧她们是谁(请两位妈妈出

场)两位妈妈带来了许多东西，一起来看看吧。

孩子围在桌子旁，家长引导孩子说出食材、准备的用具。

2.引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法。

师：准备这些东西是要干什么呀你们会煮吗看来小朋友都学会煮腊八粥了!火

帽子和跳跳蛙特别打来电话吵着要学煮腊八粥，你愿意教教他们吗

师：怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢先放什么，再放什么……

3.幼儿分组合作，探究制作流程，尝试在序列表中画熬制腊八粥的步骤。

师：你们说得都很棒!下面我们分组再来煮一次，并且把制作腊八粥的方法按

顺序画下来，好不好

(1)幼儿分两组讨论

师：要先商量好谁负责煮腊八粥，谁负责观察记录。

(2)幼儿边煮腊八粥，边观察、记录。

4.请幼儿分享熬制腊八粥的方法。

师：谁能根据记录的步骤图，说一说怎么熬制腊八粥

小结：看来要想熬制出香香甜甜的腊八粥，首先要给事情排排队，先放什

么，后放什么，排好队后，再按照这个顺序来做，一定能完成得很好。

腊八节特色活动方案（篇2）

一活动背景

1月_日是农历的腊月初八，是中国传统的腊八节。为了让更多的小朋友了解

民俗文化，感受节日气息，同时为了刺激入馆消费，带动营业额，推广迪斯卡

仑品牌形象，建议举办“马上迎腊八，年俗早知道”活动，开拓小朋友的眼

第