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杠杆+课件++2024-2025学年人教版物理八年级下册.pptxVIP

杠杆+课件++2024-2025学年人教版物理八年级下册.pptx

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第十二章简单机械

第1节杠杆;

基础巩固练

能力提升练

素养培优练;

●基础巩固练

知识点1?杠杆

1.下列关于杠杆的说法中,正确的是()

A.杠杆必须是一根直棒

B.杠杆不一定要有支点

C.杠杆的动力作用线不能通过支点

D.杠杆的动力臂是从支点到力的作用点的距离;

2.如图所示,用力打开夹子过程中,标注的夹子支点、动力、阻力正确

的是(A);

3.如图所示,一工人用一撬棒撬起一石头,如果他用向下的力,则点

是点,如果他用向上的力,则支点C是点。(均选填“A”“B”或“C”);

的力臂11。

答案:如图所示;

动力F?的力臂1?和阻力F?。

答案:如图所示;

知识点2探究杠杆的平衡条件

6.“探究杠杆的平衡条件”实验装置如图所示。

(1)如图甲所示,杠杆处于静止状态,此时杠杆是(填“是”或“不

是”)处于平衡状态。为使杠杆在水平位置保持平衡,应向石(填

h锌;

次数;

(3)在完成实验后,小辉利用杠杆平衡条件完成了老师提出的问题。如图乙所示,轻质杠杆可绕0点转动,它的中点挂有100N的重物,在杠杆右端用竖直向上的力F=_50N,可使杠杆在水平位置平衡。

(4)在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变钩码的个数(力)和钩码的位置(力臂)主要是为了D(填字母)。

A.减小摩擦

B.多次测量取平均值减小误差

C.使每组数据更准确

D.获取多组实验数据归纳出物理规律;

知识点3?杠杆平衡条件的应用

7.如图甲所示,杠杆处于水平平衡状态,若在支点两侧的物体下方分别;

8.(2024安徽)如图甲所示,用核桃钳夹核桃时,用力握紧手柄即可夹碎

核桃。将上部的手柄ABC简化为如图乙所示的杠杆,若F?=20N,1?=10cm,1?=4cm,忽略杠杆自身的重力,则F?的大小为50N。;

9.(2024北京)如图所示,园艺工人在修剪枝条时,常把枝条尽量往剪刀的轴处靠近,这样做是为了(D)

A.增大动力臂,能够省力

B.增大阻力臂,方便使用

C.减小动力臂,方便使用

D.减小阻力臂,能够省力;

o能力提升练

10.(2023随州)劳动教育越来越重要,许多同学在劳动中获??了愉悦的体验,也掌握了许多劳动技能。小芳周末回到乡下姥姥家接过姥姥肩膀上的担子学习挑担技巧。假如一个筐子重一个筐子轻(一头重一头轻),在不考虑手臂帮扶的情况下挑起担子让扁担处于水平平衡。请你根据劳动体验结合杠杆平衡知识,判断下列说法中,正确的是(B)

A.肩膀应该靠近“轻的一头”

B.肩膀应该靠近“重的一头”

C.肩膀应该居于扁担正中间

D.挑着担子走路,扁担一般会上下“颤动”,“颤动”时一定是一个筐子向上运动同时另一个筐子向下运动;

11.(2024广安)桔棉是《天工开物》中记载的一种原始的汲水工具,在拗石辅助下,人几乎可以不用力就能将一桶水从井中提起。如图所示,已知A点所挂拗石重力为100N,OA:OB=2:1,两侧悬挂的绳子始终保持在竖直方向,忽略横杆和绳的重力(p水=1.0×103kg/m3)。下列说法错误的是(A)

A.桔棉平衡时,桶内水的体积为2×10-2m3

B.桔棉是杠杆装置

C.桔棉平衡时,A、B两点所受的拉力之比为1:2

D.要想一次提取更多的水,可以将悬挂点A向远离0点方向移动;

12.(2024苏州)健身步道上的坐式划船训练器如图所示。人坐在座板

上,用始终与把手垂直的力缓慢向后将把手拉至身体两侧,此过程中,拉力大小变化情况是逐渐变小。若要增加训练强度,应将配重盘向a(选填“a”或“b”)端移。;

●素养培优练

13.如图所示,根据杠杆的平衡条件测量某种液体的密度,所用器材:轻质杠杆(自身重力忽略不计)、容积为100mL的空桶、重为0.5N的物体M、刻度尺、细线。

(1)如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向左调节;调节杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂 ;

(2)把空桶悬挂在A点,物体M悬挂在B点时,杠杆再次在水平位置平衡,测得0A的长度为10cm,OB的长度为20cm,则空桶重为1N。

(3)若此时在A点的空桶内注满某种液体,调节物体M到C点,杠杆在水平位置重新平衡,测得OC的长度为42cm,则桶内液体的密度为1.1×

103kg/m3

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