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让演讲在理性的思辨中熠熠生辉——“责任与使命”演讲活动设计
【学习情境与任务】
演讲一直是交流、互动的重要工具之一,时至今日许多人都是通过演讲来传递思想的。演讲本身其实就是提升思辨能力、丰富情感的过程,在准备演讲的过程中学生通过查阅相关资料,在获取信息的基础上满足好奇心。且在听众前演讲还可以提升自身的自信心,在结合听众不同态度的基础上对材料进行甄别。所以在高中语文教学中引入演讲活动能够更好的培养学生的思辨能力,为学生的未来发展奠定基础。
在部编版高中语文教材必修上册的第三单元就编入了《在马克思墓前的讲话》《就任北京大学校长之演说》两篇演讲词,这两篇演讲词各有特色,学生通过分析这两篇演讲词,理
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