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;我每天用半小时浏览50份或更多的简历,如果前30秒钟未能发现有价值的描述,那么这份简历就成为历史了。
——某外企人力资源主管;;;
WHYME?
WHYYOU?
;;;;;;;
制作原则:
设计简洁,信息完整,求职意向明确
;
;自荐书是应聘者写给用人单位的、主要介绍自身情况的一封信。
;
自荐书编制原则:
格式规范、语言流畅、段落清晰,围绕所学专业,结合应聘岗位,突出自身特点;;
是简历制作的核心部分。
制作原则:内容真实、完整,格式统一,
条理清晰,文字简洁,突出重点。;
◎基本信息
◎求职意向
◎教育经历
◎专业课程介绍
◎专业及特长
◎在校任职情况;基本信息:指个人基本情况介绍
姓名政治面貌
性别学历/专业
出生年月毕业院校
籍贯通讯地址
健康状况联系电话
注:贴粘一寸免冠照。;
◎基本信息
◎求职意向
◎教育经历
◎专业课程介绍
◎专业及特长
◎在校任职情况;求职意向有二种格式:
1、简约式:
注明求职岗位即可,例:应聘财务会计。
2、详细式:
工作性质 工作地点
希望行业 目标职能
期望薪酬;
◎基本信息
◎求职意向
◎教育经历
◎专业课程介绍
◎专业及特长
◎在校任职情况;教育经历指以往教育的情况,自中学、高中到大学的学习情况介绍。
教育经历包含:
时间段毕业学校 学籍
例如:
1998.9-2001.7***中学初中
注:排序问题。;
◎基本信息
◎求职意向
◎教育经历
◎专业课程介绍
◎专业及特长
◎在校任职情况;
专业课程介绍指将大学所学的主要专业课程,进行罗列。
注:课程不需全部列出,建议罗列主要专业课
;
◎基本信息
◎求职意向
◎教育经历
◎专业课程介绍
◎专业及特长
◎在校任职情况;专业及特长:
指自身所学的专业以及特长结合到应聘岗位,二者揉在一起。
原则:结合应聘岗位。
;;
◎基本信息
???求职意向
◎教育经历
◎专业课程介绍
◎专业及特长
◎在校任职情况;在校任职情况--
指在校任职情况,指大学期间所担任的班级、学生会、社团组织担任何种职务的情况介绍。
建议:添加任职期间一些具有代表性的事例,注意“语言简洁”;
◎基本信息
◎求职意向
◎教育经历
◎专业课程介绍
◎专业及特长
◎在校任职情况;
是用人单位较为关注的部分,也是用人单位考良是否采取面试的主要标准之一。;社会实践格式:
实践时段实习单位 实习岗位
例:
07.3-07.6 **公司 助理会计
建议:将实践经历时实习岗位的工作内容进行简短展开,并写明从中的收获。;;
◎基本信息
◎求职意向
◎教育经历
◎专业课程介绍
◎专业及特长
◎在校任职情况;
自我评价是对自我个性特质、优点、自身能力的部分体现作一总结。
建议:把自己最优秀、最有特质的一面,用最简短文字表达出来。;
◎基本信息
◎求职意向
◎教育经历
◎专业课程介绍
◎专业及特长
◎在校任职情况;专业证书---
指大学期间,已经取得的专业资格证书。
例:通信专业:XXX工程师专业资格证书
注意:专业证书尽量结合应聘岗位罗列。;
◎基本信息
◎求职意向
◎教育经历
◎专业课程介绍
◎专业及特长
◎在校任职情况;获奖情况,指大学期间取得具有代表性的奖项。
例:应聘岗位:通信海外工程师
奖学金、英语比赛及所学专业知识竞赛等
2007.10一等奖学金
2005.10英语口语比赛第二名
注:时间顺序。
;附件是指除简历信息外,另需添加的附页。
附件种类:
1、设计作品。
2、专业资格证书。
3、具有代表性的获奖证书。;
附件建议:
可以根据
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