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大学生诗歌比赛策划书
目录
CONTENTS
比赛背景与目的
比赛时间与地点
比赛形式与规则
宣传与推广策略
赞助与合作方案
目录
CONTENTS
组织架构与分工
预算与资金管理
风险评估与应对措施
总结与展望
01
比赛背景与目的
通过诗歌比赛,让大学生更加深入地了解和传承中华优秀传统文化,特别是古典诗歌的魅力。
传承经典
借助比赛平台,进一步推广国学知识,增强大学生对传统文化的认同感和归属感。
推广国学
鼓励大学生积极创作诗歌作品,提高他们的文学创作能力和水平。
激发创作热情
引导大学生广泛阅读各类诗歌作品,拓展阅读视野,提升文学鉴赏能力。
拓展阅读视野
通过诗歌比赛,营造浓厚的校园文化氛围,为大学生提供展示才华的舞台。
加强校际、院系之间的文化交流与互动,增进友谊,共同发展。
促进文化交流
营造文化氛围
发掘潜力
通过比赛发掘具有诗歌创作潜力和才华的大学生,为他们提供展示自我的机会。
培养人才
对优秀诗歌作品进行评选和奖励,激励更多大学生投身诗歌创作,培养新一代诗歌人才。
02
比赛时间与地点
03
比赛时间
2023年5月10日-2023年5月20日(具体日期待定)
01
赛事筹备期
2023年3月-2023年4月
02
报名及初选期
2023年4月15日-2023年5月1日
初选地点
各参赛高校校内指定地点
决赛地点
某知名大学礼堂或文化中心
筹备会议
宣传及报名阶段
初选阶段
决赛阶段
01
02
03
04
确定比赛流程、规则、评分标准等
通过高校合作、社交媒体、官方网站等多渠道进行宣传,并开放线上报名系统
由专业评委对参赛作品进行初步筛选,确定进入决赛的名单
组织现场比赛,评选出优胜者并颁奖
全国各高校在校大学生
参赛人员
热爱诗歌创作,具备基本的诗歌写作能力和表达能力;每位参赛者限提交一首原创诗歌作品,作品内容健康向上,符合社会主义核心价值观。
参赛条件
03
比赛形式与规则
朗诵内容
朗诵要求
评分标准
参赛选手需自选一首诗歌进行朗诵,内容健康、积极向上。
选手需脱稿朗诵,表达清晰、流畅,注重语音、语调和情感的把握。
评委将根据选手的朗诵技巧、表现力、语音语调等方面进行评分。
参赛选手需围绕指定主题进行诗歌创作,主题将在比赛前公布。
创作主题
创作要求
评分标准
选手需独立完成作品,内容新颖、有创意,符合诗歌的格律和韵律要求。
评委将根据选手的创作主题贴合度、创新性、语言表达等方面进行评分。
03
02
01
评选标准
朗诵比赛和创作比赛将分别评选出优胜者,评选标准包括内容质量、表现力和观众反馈等。
评选流程
初选阶段由评委对作品进行筛选,入选作品将进入决赛阶段,最终由评委和观众共同投票选出优胜者。
违规处理
申诉机制
如选手对比赛结果有异议,可在比赛结束后向组委会提出申诉,组委会将组织专家进行复议,确保比赛的公平公正。
对于违反比赛规则的行为,如抄袭、恶意攻击等,组委会将取消选手的参赛资格,并保留追究法律责任的权利。
04
宣传与推广策略
设计具有创意和吸引力的海报,张贴在校园内的公告栏、教学楼、图书馆等显眼位置。
校园海报
利用校园广播在课余时间播放诗歌比赛的宣传音频,吸引学生的关注。
校园广播
通过班级微信群、QQ群等渠道,发布诗歌比赛的信息和报名方式。
班级群发
微信公众号
利用学校或相关组织的微信公众号发布诗歌比赛的消息,扩大影响力。
微博
通过微博平台发布诗歌比赛的相关信息,并邀请校内外知名人士转发,提高曝光率。
短视频平台
制作有趣的短视频介绍诗歌比赛,发布在抖音、快手等短视频平台上,吸引更多年轻人关注。
与学校新闻网、校报等校园媒体合作,发布诗歌比赛的新闻报道和专访。
校园媒体
联合校内文学社团共同推广诗歌比赛,吸引更多文学爱好者参与。
文学社团
与当地文化机构、诗歌协会等合作,邀请专业人士担任评委或嘉宾,提高比赛的权威性和影响力。
校外机构
01
02
03
04
报名人数统计
社交媒体数据分析
比赛现场反馈
后续报道及影响
通过统计不同宣传渠道带来的报名人数,评估各渠道的宣传效果。
分析社交媒体上的转发、评论、点赞等数据,了解用户的反馈和互动情况。
关注比赛后的媒体报道、网络讨论等,评估诗歌比赛的长远影响力和社会效益。
在比赛现场设置问卷调查或访谈环节,收集参赛者和观众对宣传效果的意见和建议。
05
赞助与合作方案
赞助商权益保障
明确赞助商在比赛中的权益,如品牌宣传、现场展示、媒体报道等,确保赞助商获得充分的回报。
赞助商招募策略
制定详细的赞助商招募计划,包括目标赞助商、招募渠道、合作方式等。
赞助商合作案例
展示过往成功的赞助商合作案例,提升潜在赞助商的信心和兴趣。
整合各方资源,包括场地、设备、资金、人才等,确保比赛顺利进行。
资源整合策略
建立资源共享平台,实现各方
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