学校图书室工作计划书.pptx

学校图书室工作计划书

引言图书室现状与目标图书采购与更新策略读者服务提升举措数字化与智能化建设团队协作与培训安排预算与资金管理方案总结与展望目录

01引言

为了提高学生的阅读素养，扩大知识面，培养学生的终身学习习惯，学校图书室需要制定一份详细的工作计划。目的在当前教育背景下，阅读已经成为学生必备的核心素养之一。学校图书室作为学校教育资源的重要组成部分，应该充分发挥其作用，为学生提供丰富的阅读资源和良好的阅读环境。背景目的和背景

工作计划的重要性提高图书室的利用率通过制定工作计划，合理安排图书室的开放时间、图书更新和借阅管理等环节，可以提高图书室的利用率，让更多的学生受益。促进学校教育教学工作图书室工作计划应该与学校的教育教学计划相衔接，为学生提供与课程相关的阅读资源，促进学校教育教学工作的开展。提升学校文化建设水平图书室是学校文化建设的重要组成部分，通过制定工作计划，可以加强图书室的建设和管理，提升学校文化建设的整体水平。

时间本工作计划自XXXX年XX月开始执行，至XXXX年XX月结束。期间将根据实际情况进行适时调整。范围本工作计划适用于学校图书室的所有工作，包括图书采购、编目、上架、借阅、归还、维护等环节。同时，也涉及到图书室管理人员、学生和教师等相关人员的职责和权益。计划执行的时间和范围

02图书室现状与目标

目前图书室拥有各类图书共计5000余册，涵盖了文学、历史、科学、艺术等多个领域，基本满足了学生的阅读需求。图书资源图书室配备了书架、阅读桌椅、电脑等基础设施，为学生提供了良好的阅读环境。设施设备图书室现有专职管理人员2名，负责图书的借阅、归还、整理等日常工作。管理人员现有资源概述

由于经费有限，图书室的图书更新速度较慢，一些热门、新出版的图书无法及时采购。图书更新速度较慢数字化资源不足阅读推广活动较少目前图书室的数字化资源相对较少，无法满足学生日益增长的数字化阅读需求。图书室目前开展的阅读推广活动较少，难以激发学生的阅读兴趣。030201存在的问题与不足

通过争取学校经费支持、与社会捐赠等多种渠道，增加图书采购经费，加快图书更新速度。提高图书更新速度积极与数字化资源供应商合作，引进更多优质的数字化资源，满足学生的多元化阅读需求。丰富数字化资源定期组织读书分享会、阅读讲座、读书征文等多样化的阅读推广活动，激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读素养。开展多样化阅读推广活动利用物联网、大数据等现代信息技术手段，对图书室进行智能化改造，提高图书管理效率和服务水平。建设智慧图书室发展目标及定位

03图书采购与更新策略

确保图书质量，满足师生需求，促进学校教育教学发展。原则根据学校教育教学大纲和课程设置，结合师生阅读兴趣和需求，选择具有科学性、思想性、艺术性和可读性的图书。标准采购原则及标准

每学年进行一次全面更新，同时根据师生需求和图书磨损情况，适时进行部分更新。通过市场调研和师生意见征集，确定需要更新的图书种类和数量，采取公开招标、合作出版社等方式进行采购。更新周期与方式更新方式更新周期

建设目标打造具有学校特色的图书馆藏，提升学校文化品位。建设内容根据学校办学特色和教育教学需求，重点收藏相关领域的图书资料，如地方文化、校史资料、特色课程教材等。同时，积极引进数字化资源，建设多媒体阅览室，为师生提供更加便捷的阅读服务。特色馆藏建设

04读者服务提升举措

减少不必要的步骤和等待时间，提高借阅效率。简化借阅手续设置自助查询、预约、借还书机器，方便读者自主操作。引入自助借阅系统根据读者需求和图书类型，合理调整借阅期限，增加读者阅读时间。延长借阅期限借阅流程优化

开展主题阅读活动针对不同年龄段、兴趣爱好的读者，策划相应的主题阅读活动。举办读书分享会邀请作家、学者、读者等分享阅读心得，增加阅读乐趣。推广优秀图书定期评选和推荐优秀图书，引导读者阅读高质量作品。阅读推广活动策划

03及时回应反馈对读者提出的意见和建议，及时回应并采取措施进行改进，提高服务质量。01设立意见箱在图书室显眼位置设立意见箱，方便读者随时提出意见和建议。02定期调查满意度通过问卷调查、访谈等方式，了解读者对图书室服务的满意度和改进意见。读者意见收集与反馈

05数字化与智能化建设

数字化资源加工对现有图书资源进行数字化加工，包括图书扫描、OCR识别、元数据标引等。数字化资源存储与备份建立可靠的数字化资源存储与备份机制，确保资源安全、可持续利用。数字化资源采购根据学校教学和科研需求，定期采购电子图书、电子期刊、学位论文等数字化资源。数字化资源建设规划

智能化图书管理系统引进先进的图书管理系统，实现图书采购、编目、流通、检索等全流程智能化管理。智能化阅读推广系统利用大数据、人工智能等技术，分析读者阅读习惯和兴趣偏好，智能推荐相关图书和资讯。智能化安全监控系统建立图